下圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 植物的呼吸消耗量包含在⑤中
B. 植食動(dòng)物糞便中的能量包含在③中
C. ④用于植食動(dòng)物生長、發(fā)育和繁殖
D. ⑤⑥⑦⑧之和為植物有機(jī)物積累量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
純合子 | 雜合子 |
WW(紅色) | W與其他任一基因,為紅色 |
ww(純白色) | WP與WS、w,為紅斑白花 |
WSWS(為紅條白花) | WSw,為紅條白花 |
WPWP(紅斑白花) |
A. | 3種,2:1:1 | B. | 4種,1:1:1:1 | C. | 2種,1:1 | D. | 2種,3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助 | |
B. | 甘油分子逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^程是自由擴(kuò)散 | |
C. | 氨基酸主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP | |
D. | 分泌蛋白的運(yùn)輸過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道大量開放 | |
B. | 處于③與④之間的軸突膜,由于鈉離子通道大量開放,膜外鈉離子大量涌入膜內(nèi) | |
C. | 長期的動(dòng)物組織培養(yǎng)過程中,能夠使多種類型的細(xì)胞同時(shí)保持下來軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 | |
D. | a處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先用低倍鏡(16×10)找到計(jì)數(shù)室所在的位置 | |
B. | 根據(jù)血球計(jì)數(shù)室選取5個(gè)(或4個(gè))中方格中的菌體進(jìn)行計(jì)數(shù) | |
C. | 每個(gè)小方格內(nèi)約有5~10個(gè)菌體為宜 | |
D. | 如遇酵母出芽,芽體無論大小都計(jì)兩個(gè) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)快速牽拉下圖中骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖中a-d構(gòu)成了完成該反射的完整反射弧
B.興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相同
C.刺激骨骼肌產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺
D.牽拉骨骼肌時(shí),c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是
A.解旋酶 B.葡萄糖 C.二氧化碳 D.抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆的傳粉方式和傳粉時(shí)間分別為( )
A.自花傳粉,開花前 B.自花傳粉,開花后
C.異花傳粉,開花前 D.異花傳粉,開花后
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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