根據(jù)有關(guān)微生物的知識(shí),分析回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)水體過(guò)于純凈時(shí),硝化細(xì)菌會(huì)形成休眠體,這種休眠體被稱為 。
(2)對(duì)于混有硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的懸浮液,可利用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行微生物篩選。篩選硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成份包括 (供選:葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH4)2SO4、KNO3、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂、伊紅-美藍(lán)染料、H2O),制備培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)pH值的先后順序是 。
(3)如利用上述培養(yǎng)基篩選大腸桿菌菌落,則應(yīng)另外添加的成份是 ,菌落特征為 。
(4)將采自養(yǎng)殖池中的水樣1ml稀釋100倍,然后吸取稀釋后的水樣1ml,接種于上述硝化細(xì)菌選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是 。一段時(shí)間后觀察菌落并計(jì)數(shù),實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次結(jié)果如圖。該養(yǎng)殖池每毫升水含有硝化細(xì)菌 個(gè)。
(8分) (1) 芽孢 (2)(NH4)2SO4、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂、H2O 先調(diào)pH值再滅菌 (3)葡萄糖、伊紅美藍(lán)染液 紫黑色有金屬光澤 (4)無(wú)菌玻璃刮鏟 800
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)水體過(guò)于純凈時(shí),硝化細(xì)菌會(huì)因缺少無(wú)機(jī)鹽而形成芽孢,處于休眠狀態(tài)。(2)由于硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物,所以篩選硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成份只需要NH4)2SO4、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂、H2O 。在制備培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)先調(diào)pH值再滅菌,確保無(wú)雜菌。(3)大腸桿菌是異養(yǎng)型生物,所以篩選大腸桿菌菌落的培養(yǎng)基中要加有機(jī)物葡萄糖,同時(shí)加檢測(cè)劑伊紅美藍(lán)染液。菌落表現(xiàn)出的特征是紫黑色有金屬光澤。(4)接種所使用的工具是無(wú)菌玻璃刮鏟,該養(yǎng)殖池每毫升水含有硝化細(xì)菌數(shù)為(7+8+9)/3×100=800個(gè)。
考點(diǎn):微生物的培養(yǎng)和檢測(cè)
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查生微生物的培養(yǎng)和檢測(cè)等方面的知識(shí),考查學(xué)生對(duì)微生物結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)過(guò)程的掌握程度?疾閷W(xué)生對(duì)微生物檢測(cè)方法的了解狀況。本題難度一般。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三最后一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)微生物的知識(shí),分析回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)水體過(guò)于純凈時(shí),硝化細(xì)菌會(huì)形成休眠體,這種休眠體被稱為 。
(2)對(duì)于混有硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的懸浮液,可利用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行微生物篩選。篩選硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成份包括 (供選:葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH4)2SO4、KNO3、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂、伊紅-美藍(lán)染料、H2O),制備培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)pH值的先后順序是 。
(3)如利用上述培養(yǎng)基篩選大腸桿菌菌落,則應(yīng)另外添加的成份是 ,菌落特征為 。
(4)將采自養(yǎng)殖池中的水樣1ml稀釋100倍,然后吸取稀釋后的水樣1ml,接種于上述硝化細(xì)菌選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是 。一段時(shí)間后觀察菌落并計(jì)數(shù),實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次結(jié)果如圖。該養(yǎng)殖池每毫升水含有硝化細(xì)菌 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三最后一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)微生物的知識(shí),分析回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)水體過(guò)于純凈時(shí),硝化細(xì)菌會(huì)形成休眠體,這種休眠體被稱為 。
(2)對(duì)于混有硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的懸浮液,可利用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行微生物篩選。篩選硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成份包括 (供選:葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH4)2SO4、KNO3、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂、伊紅-美藍(lán)染料、H2O),制備培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)pH值的先后順序是 。
(3)如利用上述培養(yǎng)基篩選大腸桿菌菌落,則應(yīng)另外添加的成份是 ,菌落特征為 。
(4)將采自養(yǎng)殖池中的水樣1ml稀釋100倍,然后吸取稀釋后的水樣1ml,接種于上述硝化細(xì)菌選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是 。一段時(shí)間后觀察菌落并計(jì)數(shù),實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次結(jié)果如右圖。該養(yǎng)殖池每毫升水含有硝化細(xì)菌 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市三區(qū)(徐匯、松江、金山)高三(二模)生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)微生物的知識(shí),分析回答問(wèn)題。(8分)
(1)當(dāng)水體過(guò)于純凈時(shí),硝化細(xì)菌會(huì)形成休眠體,這種休眠體被稱為 。
(2)對(duì)于混有 硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的懸浮液,可利用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行微生物篩選。篩選硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成份包括 (供選:葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH4)2SO4、KNO3、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂、伊紅-美藍(lán)染料、H2O),制備培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)pH值的先后順序是 。
(3)如利用上述培養(yǎng)基篩選大腸桿菌菌落,則應(yīng)另外添加的成份是 ,菌落特征為 。
(4)將采自養(yǎng)殖池中的水樣1ml稀釋100倍,然后吸取稀釋后的水樣1ml,接種于上述硝化細(xì)菌選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是 。一段時(shí)間后觀察菌落并計(jì)數(shù),實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次結(jié)果如圖。該養(yǎng)殖池每毫升水含有硝化細(xì)菌 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市高三檢測(cè)三(理綜)生物部分 題型:綜合題
回答下列有關(guān)微生物的知識(shí)。
(一)酵母細(xì)胞的固定化:
(1)制備固定化酵母細(xì)胞常用 法,原因是 。
(2)制備固定化酵母細(xì)胞的過(guò)程為
①使干酵母與 混合并攪拌,使酵母菌活化;
②將無(wú)水CaCl2溶解在蒸餾水中,配成 CaCl2溶液;
③用酒精燈加熱配制海藻酸鈉溶液;
④海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆颍?
⑤用注射器將 的混合物緩慢滴入氯化鈣溶液中。
⑥30min后可以從CaCl2溶液中取出凝膠珠。如何判斷凝膠珠制作的成功與否:
。
(二)為了檢測(cè)飲用水中是否含有大腸桿菌,培養(yǎng)基的配方如下表:
蛋白胨 |
乳糖 |
蔗糖[ |
K2HPO4 |
蒸餾水 |
10g |
5g |
5g |
2g |
1000mL |
(1)表中漏掉的物質(zhì)是____________________,根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì),該培養(yǎng)基應(yīng)為_(kāi)___________________。
(2)該培養(yǎng)基所含的碳源有_________________,其功能是___________________。配制培養(yǎng)基時(shí),必須注意各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的__________和__________。
(3)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進(jìn)行的是__________________。
(4)當(dāng)大腸桿菌體內(nèi)某代謝產(chǎn)物X含量過(guò)高時(shí),X會(huì)與酶Y結(jié)合,導(dǎo)致Y的結(jié)構(gòu)__________變化,Y的活性降低。人工控制微生物代謝的措施包括改變微生物的遺傳特性、__________等。
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