實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng)〉的基本過程如圖所示,根據(jù)動(dòng)物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí), 回答下列問題:

(1)動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中, 技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),圖中過程丙為 ,過程丁為

(2)培養(yǎng)瓶的懸液中分散的細(xì)胞會(huì)貼附在瓶壁上,稱為 。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為 。圖中“細(xì)胞培養(yǎng)2”中有少部分細(xì)胞會(huì)克服細(xì)胞壽命的自然極限,獲得 ,正在朝著等同于癌細(xì)胞的方向發(fā)展。

(3)在細(xì)胞內(nèi)DNA合成一般有兩條途徑,主要途徑是在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸等為原料合成核苷酸,進(jìn)而合成DNA,而氨基嘌啉可以阻斷此途徑。另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下,經(jīng)酶催化作用合成DNA,而小鼠骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒有此輔助途徑。利用DNA合成途徑不同的特點(diǎn)配制的培養(yǎng)基中添加的 成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用,篩選出來的雜交瘤稀薄啊還要進(jìn)行 和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺(tái)市高一上第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)功能的敘述與事實(shí)不符的是

A. 促進(jìn)動(dòng)物生殖細(xì)胞的形成

B. 是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

C. 促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

D. 催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色體的主要組成成分是

A.DNA和RNA B.RNA和蛋白質(zhì)

C.DNA和蛋白質(zhì) D.糖類和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定一個(gè)正常的細(xì)胞在其生命活動(dòng)過程中含水量不變,則下列有關(guān)溫度對(duì)結(jié)合水和自由水比例的敘述,正確的是

A. 溫度升高,結(jié)合水比例減小,自由水比例增加

B. 溫度升高,結(jié)合水比例增加,自由水比例減小

C. 溫度降低,結(jié)合水比例減小,自由水比例增加

D. 溫度降低,結(jié)合水和自由水比例不變

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“超級(jí)細(xì)菌”是一種對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有關(guān)!俺(jí)細(xì)菌”具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.沒有DNA B.沒有細(xì)胞質(zhì)

C.沒有核糖體 D.沒有成形細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

常用呼吸熵(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如下圖關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20min讀出刻度管中著色液移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm),x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的變化。請(qǐng)回答:

(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。若測得x=180mm,y=50mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是 。(小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù))

(2)若發(fā)芽種子僅進(jìn)行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機(jī)物最可能為 ,判斷的理由是 。

(3)若呼吸底物為葡萄糖,且測得x=300mm,y=-100mm(向右移動(dòng)了100mm),則可能推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是 。

(4)為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)高倍顯微鏡的使用方法回答問題:

(1)使用光學(xué)顯微鏡觀察生物細(xì)胞時(shí),先要制作 。

(2)使用高倍鏡觀察的步驟是:先在 下找到要觀察的目標(biāo),將要觀察的目標(biāo)移到 ,轉(zhuǎn)動(dòng) 換高倍物鏡,觀察并調(diào) 準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰為止。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在酵母菌的培養(yǎng)中,如果不更換培養(yǎng)液,其種群數(shù)量的增長模式為( )

A.直線 B.“S”型曲線

C.“J”型曲線 D.不規(guī)則曲線

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二文上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在有限的環(huán)境下,某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值

B.在K值時(shí),種群的增長率最大

C.若不考慮遷出、遷出等因素,在K值時(shí),出生率大于死亡率

D.假設(shè)這是一個(gè)鼠的種群,可通過增大K值,來減少鼠害

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