A、分離細(xì)胞器利用了差速離心法 |
B、被臺盼藍(lán)染成藍(lán)色的細(xì)胞是死細(xì)胞 |
C、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型 |
D、研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了熒光標(biāo)記的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈長度,使食物網(wǎng)更加復(fù)雜 |
B、用當(dāng)?shù)氐牡V產(chǎn)資源換取化肥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
C、草場上牧草產(chǎn)量與所放牧的牛羊的數(shù)量互相匹配 |
D、要避免“前面造林,后面砍樹”現(xiàn)象出現(xiàn),就要給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┢渌钔緩?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
B、H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4對血液中酸堿度起緩沖作用 |
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng) |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一般來說,一個(gè)染色體的兩條染色單體相同位置的兩個(gè)基因不可能是等位基因 |
B、一對同源染色體相同位置上控制同種性狀的基因不可能是等位基因 |
C、位于兩個(gè)染色體相同位點(diǎn)的控制相對性狀的兩個(gè)DNA片段互為等位基因 |
D、互為等位基因的兩個(gè)基因肯定具有相同的堿基數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親本白脂兔和黃脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb | ||
B、上述兩對基因不遵循孟德爾遺傳定律 | ||
C、F2中一只黃脂雌兔和白脂雄兔,正常減數(shù)分裂都能產(chǎn)生兩種比例相等的配子 | ||
D、F2純合子所占的比例為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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8 |
A、
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B、
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C、
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D、
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