果蠅的眼色有紅眼、伊紅眼、白眼之分,分別受位于X染色體上的等位基因A1、A2、A3控制。為研究眼色的遺傳規(guī)律,某小組用一只伊紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有伊紅眼,也有白眼;卮鹣铝袉栴}:
(1)上述實驗結(jié)果表明等位基因A1、A2、A3、之間的顯隱性關(guān)系是_____________,F1中雌果蠅的基因型有________種。
(2)為獲得純合的伊紅眼雌果蠅,該小組打算用F1中的果蠅為材料,設(shè)計一代雜交實驗獲得所需果蠅。請補充完善雜交實驗方案及挑選的方法。
雜交方案:_________________________________________________。
挑選方法:_________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修一:生物技術(shù)實踐]
請回答有關(guān)物質(zhì)提取、微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的問題:
(1)實驗室分離葉綠體中的色素常用的方法是__________;從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是__________法。
(2)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。常用的對培養(yǎng)皿進行滅菌的方法是__________________。
(3)從土壤中分離尿素分解菌的過程中,應(yīng)向_____________培養(yǎng)基中加入____________指示劑。
(4)純化菌種和統(tǒng)計某活菌的數(shù)目時,宜采用的接種方法是____________________,用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低,其原因是__________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于作物育種的敘述,正確的是( )
A. 選擇育種不僅周期很短而且可選擇的范圍是有限的
B. 改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種
C. 培育無子西瓜需用花粉處理三倍體西瓜的雌蕊柱頭
D. 袁隆平培育的高產(chǎn)抗病雜交水稻是基因突變的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一簡單反射弧中,只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B,則當(dāng)A接受刺激后,興奮的傳導(dǎo)方向是( )
A.A的樹突→B的軸突 B.B的軸突→A的軸突
C.B的軸突→A的胞體 D.A的軸突→B的樹突
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細胞,當(dāng)其受到同種抗原第二次刺激后
A.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加
B.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加
C.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少
D.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的敘述中,正確的是
A. 突變和基因重組是隨機的,種間關(guān)系決定生物進化的方向
B. 新物種只能通過自然選擇過程形成,形成的標(biāo)志是生殖隔離
C. 同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個體之間則不能
D. 噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,而使害蟲朝抗藥性逐漸增強的方向進化
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省贛州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雜種優(yōu)勢泛指雜種品種即F1(雜合子)表現(xiàn)出的某些性狀或綜合性狀優(yōu)于其親本品種(純合子)的現(xiàn)象。我國大面積推廣種植的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)雜交稻品種即為雜合子。請回答:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時,雜交稻(F1)的雜種優(yōu)勢明顯,但是F2會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢衰退現(xiàn)象。原因是F1產(chǎn)生配子時發(fā)生了等位基因_______,受精后使F2出現(xiàn)一定比例純合子。
(2)若水稻的大粒雜種優(yōu)勢性狀由一對等位基因(A1A2)控制。現(xiàn)將若干大粒水稻雜交種平分為甲、乙兩組,相同條件下隔離種植。甲組自然狀態(tài)授粉,乙組在人工控制下進行嚴(yán)格自交授粉。若所有的種子均正常發(fā)育,繁殖兩代后的甲組和乙組雜種優(yōu)勢衰退率(小粒所占比例)分別為________、________,該實驗的目的是__________________________________。
(3)若水稻的大穗雜種優(yōu)勢性狀由兩對等位基因(B1B2C1C2)共同控制。兩對等位基因都純合時表現(xiàn)為衰退的小穗性狀。若大穗雜交種(B1B2C1C2)自交一代后出現(xiàn)衰退的小穗性狀的概率為1/2。則說明這兩對等位基因位于______________________,且__________________(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)交叉互換。
(4)如果水稻的某雜種優(yōu)勢性狀由n對等位基因控制,且每對等位基因都獨立遺傳。某雜交稻品種n對基因都雜合,而其后代n對基因都純合時才表現(xiàn)衰退。該品種(F1)自然狀態(tài)下授粉,第二年種植時(F2)表現(xiàn)衰退的概率為_________,由此推斷:雜合等位基因?qū)?shù)越多,F(xiàn)2雜種優(yōu)勢衰退率越_____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生化反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應(yīng);非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。圖乙表示無抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線。以下說法正確的是( )
A. 多數(shù)酶是蛋白質(zhì)可用雙鎖脲試劑檢測,少數(shù)酶是RNA可用甲基綠檢測
B. 圖乙中曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是因為酶的催化效率是有一定限度的
C. 如圖乙中曲線a表示無抑制劑,則曲線b可以表示竟?fàn)幮砸种苿┐嬖跁r的作用效果
D. 己知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細菌合成細胞壁的底物相似,能抑制細菌合成細胞壁相關(guān)酶的活性,故青霉素屬于非競爭性抑制劑
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某小組為“探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系”設(shè)計了如下實驗,首先取A、B、C、D四株天竺葵,用直徑1cm的打孔器打出小圓形葉片各10片,并置于有清水的注射器內(nèi),設(shè)法抽去葉片內(nèi)的氣體,然后放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用。取四個小燒杯分別編號1、2、3、4,按下表操作(最適光照、最適溫度)并記錄結(jié)果。
回答相關(guān)問題
(1)本實驗的因變量是 _____________。
(2)本實驗設(shè)計中不足之處是___________________。
(3) 小圓形葉片在光下能上浮的原因_________。若提高水溫單位時間內(nèi)第4組燒杯中上浮的圓形葉片數(shù)________(增加、減少、不變)。
(4)若第1組停止光照并通入空氣,則加入溴麝香草酚藍后溶液顏色的變化是__________。
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