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如圖為真核細胞蛋白質合成過程中遺傳信息流動圖解，1、2、3表示相關過程，據圖判斷下列說法正確的是

A．1過程主要發(fā)生于細胞核內，2過程主要發(fā)生于細胞質中

B．3過程以mRNA作為模板，核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左

C．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質

D．翻譯時，圖中3過程mRNA每次能結合多個核糖體，產生的各肽鏈氨基酸序列不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質量檢測考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某動物（基因型為aaBb）的細胞分裂某時期圖像，相關判斷正確的是

A．此細胞應為次級精母細胞或次級卵母細胞

B．此細胞中a是由A經突變產生

C．此細胞可形成兩種精子或一種卵細胞

D．此動物體內細胞中最多含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市十一校高三上學期聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜植物體內的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑,如下圖甲所示,浙江農科院陳錦清教授根據這一機制培育出高產油油菜,產油率由原來的35%提高到58%。其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成,圖乙是基因A或B表達的部分過程。請回答下列問題:

（1）酶a與酶b結構上的區(qū)別是 。

（2）圖乙所示遺傳信息的傳遞過程稱為 ，其中存在 種RNA。[圖中結構①正在向 （左/右）移動；氨基酸②的密碼子是 ；④形成后到達此場所穿過 層磷脂分子。

（3）由n對堿基組成的基因A，控制合成由2條多肽鏈組成的酶a（考慮終止密碼），則該蛋白質中含有氧原子數為 。

（4）在基因B中,α鏈是轉錄鏈,陳教授及其助手誘導β鏈也能轉錄,從而形成雙鏈mRNA,提高了油脂產量,其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞呼吸過程中[H]的敘述，正確的是

A．全部來自于葡萄糖

B．全部在線粒體中產生

C．可在葉綠體中起作用

D．可用于還原O2

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物葉肉細胞中兩種膜結構以及發(fā)生的生化反應模式圖。下列有關敘述正確的是

A．圖l、2中的兩種生物膜上都發(fā)生能量的轉換，且轉換形式相同

B．兩種生物膜除了產生上述物質外，還均可產生ATP

C．圖l中的A是[H]，圖2中的B全來自丙酮酸和H2O

D．由于圖1、圖2中的生物膜來自不同細胞器，所以它們的主要成份不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質循環(huán)的敘述，不正確的是（ ）

A．能量流動和物質循環(huán)是獨立進行的兩個過程

B．能量流動和物質循環(huán)是相互依存的兩個過程

C．物質循環(huán)的進行需要能量的推動

D．能量流動的載體是各種有機物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏平羅中學高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示大氣中的氧對植物組織產生二氧化碳的影響，請據圖分析回答

（1）A點表示植物組織釋放的CO2較多，這些是____________的產物。

（2）A→B階段釋放量急劇減少，主要原因是___________。此段細胞呼吸作用的方式是__________。

（3）最有利于蔬菜和水果儲藏的氧氣對應點是_____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于免疫活性物質的是

A．抗體 B．抗原 C．淋巴因子 D．溶菌酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞器的敘述，正確的是（ ）

A．線粒體是有氧呼吸的場所，沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸

B．核糖體是分布最廣泛的細胞器，各種生物都具有核糖體

C．液泡內部的糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質對植物細胞內部環(huán)境起到調節(jié)作用

D．葉綠體可以合成ATP，因此葉肉細胞不需要呼吸作用提供能量

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