【題目】如圖所示為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)因?yàn)樵摷?xì)胞具有_______,缺少_______等結(jié)構(gòu),因此該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)。
(2)若該細(xì)胞是甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞,結(jié)構(gòu)①的基本支架是_______。細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比血漿高20—25倍,但仍然能夠吸收碘,而細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于血漿,但仍然能夠排出鉀離子,說(shuō)明結(jié)構(gòu)①具有_______特點(diǎn)。
(3)結(jié)構(gòu)⑩合成的蛋白質(zhì)分子通過(guò)結(jié)構(gòu)_______的加工,形成囊泡運(yùn)輸?shù)浇Y(jié)構(gòu)_________進(jìn)一步加工,其中囊泡的形成以及囊泡與結(jié)構(gòu)③的融合,體現(xiàn)了生物膜具有的_______特點(diǎn)。
(4)該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是_______(填寫(xiě)圖中編號(hào)),完成的能量轉(zhuǎn)換是將有機(jī)物中的_______ 能轉(zhuǎn)換成熱能和_______。
【答案】有中心 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 磷脂雙分子層 選擇透過(guò)性(選擇性) ⑦ ③ 流動(dòng)性 ⑧ 穩(wěn)定的化學(xué)能(化學(xué)能) ATP中活躍(不穩(wěn)定)的化學(xué)能
【解析】
由圖可知,該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞壁,圖中①~⑩分別為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、高爾基體、染色質(zhì)、核膜、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體、核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系.
(1)動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞具有中心體,而植物中只有低等植物才有中心體;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,部分細(xì)胞有葉綠體、中央大液泡,這些都是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的,據(jù)圖可知,因?yàn)樵摷?xì)胞具有中心體,缺少細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),因此該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu).
(2)結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜,其主要由蛋白質(zhì)與磷脂分子組成,其基本骨架為磷脂雙分子層,細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比血漿高20—25倍,但仍然能夠吸收碘,而細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于血漿,但仍然能夠排出鉀離子,說(shuō)明結(jié)構(gòu)①具有選擇透過(guò)性(選擇性)特點(diǎn).
(3)分泌蛋白首先是在核糖體上合成的,合成后通過(guò)結(jié)構(gòu)⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成囊泡運(yùn)輸?shù)浇Y(jié)構(gòu)③高爾基體進(jìn)一步加工,其中囊泡的形成以及囊泡與結(jié)構(gòu)③的融合,體現(xiàn)了生物膜具有的流動(dòng)性特點(diǎn).
(4)⑧線粒體與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),完成的能量轉(zhuǎn)換是將有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能(化學(xué)能)能轉(zhuǎn)換成熱能和ATP中活躍(不穩(wěn)定)的化學(xué)能.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂后期有40條染色體,則玉米的卵細(xì)胞中染色體數(shù)是
A. 20條B. 50條C. 10條D. 5條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。下列敘述正確的是( )
A. 受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官只有甲狀腺
B. 人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦可減少抗利尿激素的生成和分泌
C. 當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程只涉及體液調(diào)節(jié)
D. 當(dāng)人體的溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo),并在突觸處完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致( )
A. 細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)高
B. 細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)低
C. 細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)高
D. 細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分裂、分化、凋亡與癌變的敘述,正確的是
A. 有絲分裂與減數(shù)第二次分裂過(guò)程中染色體數(shù)目不可能相同
B. 干細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞導(dǎo)致遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C. 細(xì)胞凋亡是在各種不利因素影響下的細(xì)胞死亡
D. 細(xì)胞中的DNA分子受到損傷可導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】五個(gè)大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中(細(xì)胞失水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致死亡),數(shù)小時(shí)后,取出稱重,重量變化如圖所示.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說(shuō)法正確的是( )
A. 物種A比馬鈴薯更耐干旱
B. 在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時(shí)間,其中的馬鈴薯幼根細(xì)胞液濃度將減小
C. 物種A在與馬鈴薯根細(xì)胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長(zhǎng)
D. 當(dāng)馬鈴薯根細(xì)胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時(shí),滲透作用依然進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是
A. 逆轉(zhuǎn)錄酶是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄合成的
B. 翻譯過(guò)程中tRNA與氨基酸隨機(jī)結(jié)合
C. 中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律
D. 真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄只能發(fā)生在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的 O2 時(shí),其產(chǎn)生的酒精和 CO2 的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)氧濃度為 a 時(shí),酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B. 當(dāng)氧濃度為 b 和 d 時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程不同
C. 當(dāng)氧濃度為 c 時(shí),2/5 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D. a、b、c、d 不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和 ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物),一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如圖所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有 .
(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于 ,它和鴨舌草之間構(gòu)成 關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率 死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S 型增長(zhǎng).
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷 演替,時(shí)間足夠長(zhǎng),最可能演替為以 為主的水生植物群落.
(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性將降低.
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