海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗(如圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及飼喂時間都相同)。該實驗說明(    )

第一組

第二組

A.環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用

B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與紅鯛魚的激素調(diào)節(jié)有關(guān) 

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:分析題中第一組實驗可知,雌魚缸中,即使沒有一條雄魚,只要雌魚感受到周圍環(huán)境中有雄魚存在,雌魚群體中就不會有一條雌魚變成雄魚;分析題中第二組實驗可知,不讓雌魚感受到周圍環(huán)境中有雄魚存在,此時雌魚群體中就會有一條雌魚變成雄魚;這說明生物的性狀表現(xiàn)既受基因型制約,也受到環(huán)境相互作用的影響。C正確。故本題選C。

考點:本題考查生物表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境關(guān)系的相關(guān)知識,意在考查考生對表現(xiàn)型、基因型、環(huán)境三者關(guān)系的知識要點的理解,具有利用理論知識解決實際問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如圖所示的兩組實驗(注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及時問都相同)。該實驗可說明

A.生物的性狀表現(xiàn)由環(huán)境因素決定

B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.雌性紅鯛魚由雌性轉(zhuǎn)雄性與鯛魚的激素調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省寶應(yīng)縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗(如圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及飼喂時間都相同)。該實驗說明

A.環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用
B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定
C.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.紅鯛魚的性別決定與遺傳物質(zhì)無關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省寶應(yīng)縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗(如圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及飼喂時間都相同)。該實驗說明

A.環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用

B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.紅鯛魚的性別決定與遺傳物質(zhì)無關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下圖所示的兩組實驗(注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及時間都相同)。該實驗可說明(    )

A.生物的性狀表現(xiàn)由環(huán)境因素決定

B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.雌性紅鯛魚轉(zhuǎn)雄性與鯛魚的激素調(diào)節(jié)有關(guān)

 

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