7．伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基常用來(lái)鑒別大腸桿菌，其原理是（　�。�
A．大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落
B．大腸桿菌能使培養(yǎng)基中的伊紅-美藍(lán)消失
C．大腸桿菌菌的代謝產(chǎn)物與伊紅-美藍(lán)結(jié)合，使菌落呈黑色，并有金屬光澤
D．大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中很好生活，其余微生物不能很好生活

分析 伊紅為酸性染料，美藍(lán)為堿性染料．大腸桿菌在伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基的菌落呈深紫色，并有金屬光澤；是專一鑒別大腸桿菌的指示劑．據(jù)此答題．

解答 解：伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基常用來(lái)鑒別大腸桿菌，其原理是大腸桿菌能分解乳糖產(chǎn)生大量的混合酸，菌體帶H+故菌落被染成深紫色，從菌落表面的反射光中還可以看到金屬光澤．在堿性環(huán)境中不分解乳糖產(chǎn)酸的細(xì)菌不著色，伊紅和美藍(lán)不能結(jié)合．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查考查伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別大腸桿菌的原理，意在強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記與理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率（用C02吸收速率表示）的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有1、4（填圖中序號(hào)）；DNA主要存在于2（填圖中序號(hào)）；光合色素存在于1（填圖中序號(hào)）．
（2）將圖l細(xì)胞浸潤(rùn)在大于（填“大于”或“小于”或“等于”）細(xì)胞液濃度的溶液中，該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
（3）圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是二氧化碳濃度和溫度等．
（4）如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)，則在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)該植物不能（填“能”或“不能”）正常生長(zhǎng)，原因是A點(diǎn)時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率細(xì)胞不能積累有機(jī)物．
（5）若要研究對(duì)光合作用最有效的色光，實(shí)驗(yàn)的自變量是不同顏色的光照．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于基因的自由組合定律，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的
B．形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離
C．決定不同性狀的遺傳因子自由組合
D．同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂后期會(huì)發(fā)生自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹霾徽_的是（　�。�
A．人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不同
B．將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中，幾乎無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞
C．葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同
D．海帶細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸積累I-等溶質(zhì)，通常不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是（　�。�
A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低升高
C．反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低降低
D．反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．糖類和脂質(zhì)都是生物體的能源物質(zhì)
B．蛋白質(zhì)和RNA可以自由通過(guò)核膜上的核孔
C．纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)
D．核仁與DNA中基因的表達(dá)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在基因工程操作中限制酶是不可缺少的工具酶．下列有關(guān)限制酶的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列
B．限制酶的活性受溫度和PH等因素的影響
C．限制酶可以從某些原核生物中提取
D．限制酶也可以識(shí)別和切割RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲；生菜是一種綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而備受百姓青睞．下列屬于發(fā)菜和生菜的共同特征的是（　　）
A．都是真核生物B．都含葉綠體C．都是自養(yǎng)生物D．都有核膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，沉淀物放射性增高

B．32P標(biāo)記組：攪拌不夠充分，上清液放射性增高

C．35S標(biāo)記組：噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后放射性主要存在于上清液中

D．32P標(biāo)記組：培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)，含32P的子代噬菌體比例越高

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