17．若用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞，則明顯影響其吸收的物質(zhì)是（　�。�
A．氧氣、甘油B．脂肪酸、鉀離子C．葡萄糖、甘油D．鉀離子、氨基酸

分析

名　稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)　　例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞，使呼吸作用減弱，釋放能量減少，進(jìn)而影響主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，而小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收鉀離子、葡萄糖、氨基酸等通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式完成；對(duì)氧氣、甘油、脂肪酸為自由擴(kuò)散，不需要消耗能量．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，假如北極狐的食物$\frac{1}{2}$來(lái)自雷鳥，$\frac{1}{8}$來(lái)自植物，且該系統(tǒng)中能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖甲中雪兔和狼之間存在明顯的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食
B．如果北極狐種群增加的能量80kJ，不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是3 600 kJ
C．圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費(fèi)者，圖乙中A→B→D→C構(gòu)成食物鏈
D．若圖乙表示碳循環(huán)過(guò)程，則D為大氣CO2庫(kù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列課本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離--差速離心法
B．利用淀粉酶、蔗糖和淀粉為材料證明“酶的專一性”時(shí)，可以用斐林試劑對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)
C．在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是增大細(xì)胞膜對(duì)染色劑的通透性并使DNA與蛋白質(zhì)分開
D．向一個(gè)密閉玻璃容器中的綠色植物提供C18O2和H218O，檢測(cè)所產(chǎn)生的氧氣中同位素的種類，用以探究氧氣中氧元素的來(lái)源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高
B．把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
C．花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間
D．不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于酶的描述，正確的是（　�。�
A．酶都是蛋白質(zhì)B．酶在催化過(guò)程中逐漸被消耗掉
C．溫度越高，酶的活性越強(qiáng)D．酶具有專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于三大有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)，正確的是（　　）
A．將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，靜置一段時(shí)間后就會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
B．紅色西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用作鑒定還原糖的材料
C．通過(guò)高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒
D．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，A液與B液要先混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列不能正確表示細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F相互關(guān)系的是（　�。�
 細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)F
A下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體
B漿細(xì)胞病原體抗體抗原
C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體
D突觸前神經(jīng)元突觸后神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．由B→C與由H→I，DNA的含量加倍的原因相同
B．D→E，可發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
C．由N→R，DNA的含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果
D．由D→E，DNA的含量減少一半，原因與N→R的過(guò)程相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用15N標(biāo)記噬菌體，再讓其侵染不含放射性的細(xì)菌，則子代噬菌體的（　　）
A．外殼中含有放射性B．外殼和DNA中含有放射性
C．DNA中含有放射性D．外殼和DNA中都不含放射性

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