下列①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是（ ）

A.①④③②⑤⑥① B.⑥①④⑤②③⑥

C.②③①④⑤②⑥ D.⑥①⑤④③②⑥

 

D

【解析】

試題分析：在間期染色體復(fù)復(fù)制，呈染色質(zhì)狀態(tài)，用⑥①表示，前期染色質(zhì)螺旋化變成染色休⑤，紡錘絲與染色體的著絲點(diǎn)相連，牽引染色體移動(dòng)，著絲點(diǎn)排列在赤道板上為中期，后期著絲一分為二，姐妹染色單體分離成為染色體向兩極移動(dòng)，順序應(yīng)該是D項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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與多肽鏈合成過程有關(guān)的RNA種類有

A．4種 B．3種 C．30種 D．20種

 

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下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力

B. 細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)

C. 原癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D. 癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

 

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60年代，有人用實(shí)驗(yàn)手段破壞蛙卵的細(xì)胞核，再把蛙小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核植入這個(gè)卵細(xì)胞中，結(jié)果這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一系列變化最后形成一只蝌蚪。這一系列變化指的是（ ）

A．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)

B．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)

C．細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況的不同和細(xì)胞生長(zhǎng)

D．細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期有24條染色體那么本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)是（ ）

A．48條 B．36條 C．24條 D．12條

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力

B.細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)

C.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列能說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（ ）

A．進(jìn)行ATP的合成 B.進(jìn)行呼吸酶的合成

C.存在血紅蛋白 D.存在纖維蛋白原基因

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

卵巢中的5個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂，形成的結(jié)果 ( )

A．20個(gè)卵細(xì)胞 B．10個(gè)卵細(xì)胞和10個(gè)極體

C.5個(gè)卵細(xì)胞和15個(gè)極體 D．5個(gè)卵細(xì)胞和5個(gè)極體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林一中高一下期期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)回答下列問題

(1)b、c、d所表示的三個(gè)過程依次分別是 、 和 。

(2)在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 。

(3)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的是 ，后者所攜帶的是 。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案