下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述,正確的是(  )
A、分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
B、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程
C、某人的胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中的核酸相同
D、凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)能力全部下降,酶活性減弱
考點(diǎn):細(xì)胞癌變的原因,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞的分化,細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:1、DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期,而蛋白質(zhì)的合成主要發(fā)生在分裂間期,在分裂期也能進(jìn)行.
2、與癌癥相關(guān)的基因有原癌基因和抑癌基因,其中原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
3、生物體不同體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的,含有相同的DNA,但不同細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不同,因此不同細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)有所不同.
解答: 解:A、分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA的復(fù)制,但能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,A錯(cuò)誤;
B、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,B正確;
C、某人的胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中的DNA相同,但由于基因的選擇性表達(dá),這兩種細(xì)胞中的RNA有所區(qū)別,C錯(cuò)誤;
D、在凋亡細(xì)胞中,與凋亡過程相關(guān)的基因表達(dá)強(qiáng)烈,相關(guān)酶活性增強(qiáng),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞癌變的原因、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,掌握原癌基因和抑癌基因的作用;識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念;識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器是通過物理力把具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器.它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化,用以檢測(cè)生物種類.這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有( 。
A、多糖和蛋白質(zhì)
B、膽固醇和多糖
C、磷脂和蛋白質(zhì)
D、膽固醇和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述正確的有幾項(xiàng)(  )
①酶只有在細(xì)胞內(nèi)才具有催化功能
②酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
③酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
④有的酶可以直接從食物中獲得,有的酶可以在體內(nèi)合成
⑤利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響.
⑥利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
⑦利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液驗(yàn)證酶的高效性.
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群特征的敘述中,正確的是( 。
A、同一物種的種群密度不會(huì)發(fā)生變化
B、年齡組成是指種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目
C、性別比例是指雌雄個(gè)體數(shù)目在種群中所占的比例
D、出生率和死亡率是指種群在單位時(shí)間內(nèi)新出生和死亡的個(gè)體數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知核糖體由RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,圖中a、b 為小分子物質(zhì),甲、乙、丙
代表有機(jī)大分子物質(zhì).下列敘述正確的是( 。
A、區(qū)分甲與乙的依據(jù)之一是組成它們的五碳糖不同
B、b生成丙的過程是在細(xì)胞核中完成的
C、在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種
D、在某人神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,一般甲不同、丙相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某島嶼上生活著一種動(dòng)物,該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月.如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù)).關(guān)于該種群的敘述,正確的是( 。
A、9月份該種群出生率可能等于0
B、決定該種群數(shù)量的是性成熟個(gè)體的比率
C、調(diào)查期間該種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型
D、調(diào)查期間該種群雄性:雌性=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是(  )
①核酸  ②肌纖維  ③呼吸道的上皮  ④病毒  ⑤皮膚  ⑥野豬  ⑦同一片森林中的所有野豬  ⑧亞熱帶常綠闊葉林  ⑨一個(gè)池塘中所有魚類  ⑩一個(gè)池塘中所有生物.
A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧
B、①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
C、②③⑤⑥⑦⑩⑧
D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

某城市利用水資豐富的優(yōu)勢(shì)改善周圍的環(huán)境,將過去圍湖造田、填河鋪路的區(qū)域還湖、還河,增加了城市周邊的湖泊、河流等濕地生態(tài)系統(tǒng)的面積,生態(tài)環(huán)境有望得到明顯改善.生物興趣小組對(duì)部分濕地開展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng),請(qǐng)同答下列調(diào)研中的有關(guān)問題:
(l)在上述城市改造過程中,農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng)變成了濕地生態(tài)系統(tǒng),其中群落演替的類型屬于
 

(2)研究灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度,由于蚯蚓等小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng),人們常用
 
取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查.
(3)圖1為所調(diào)研的某人工濕地群落中物種的配置狀況示意圖,這種配置對(duì)種群生存的意義是提高對(duì)
 
等環(huán)境資的利用率.
(4)根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)圖解(如圖2),但未能完整地表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程,請(qǐng)寫出圖2中缺少的過程:
 
(用圖2中的物質(zhì)字母和箭頭表示).
(5)完善后的圖2中的一條食物鏈?zhǔn)?div id="qw5rfgs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.該食物鏈上相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征給對(duì)方提供了大量的有用信息,具有調(diào)節(jié)生物的
 
,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用.
(6)為了改善水系景觀,近年有計(jì)劃地清除多種野生植物,擴(kuò)大荷花等幾種觀賞植物的種植面積.通過對(duì)“改善”前、后的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),濕地生態(tài)系統(tǒng)消除少量城市生活廢水污染的能力明顯減弱了,其主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128.圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1化合物具體名稱叫
 
肽,由氨基酸脫去
 
個(gè)水分子形成,這種結(jié)合方式叫做
 
.圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)圖2中有
 
種R基,肽鍵是
 
(填序號(hào));該肽鏈至少有
 
個(gè)游離的羧基.
(3)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該十肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有
 
個(gè).

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