【題目】某地分布著a、b兩個小水潭,其中都有孔雀魚。a中孔雀魚的天敵是花鮮,花鱭專以幼小孔雀魚為食;b中孔雀魚的天敵是狗魚,狗魚專以體形大的孔雀魚為食。調(diào)查發(fā)現(xiàn),b中的孔雀魚通常比a中的孔雀魚性成熟早,且成熟時體形較小。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.孔雀魚種群中普遍存在性成熟早或晚的變異

B.b中對孔雀魚有利的變異是性成熟早

C.a、b中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無天敵的水潭中,繁殖多代后,性成熟早晚的差異仍然存在,這兩個孔雀魚種群之間存在生殖隔離

D.若將b中的孔雀魚和a中的花鱭移入附近無狗魚的水潭c中,繁殖多代后,c中的孔雀魚性成熟個體與b的相比,體形將會增大

【答案】C

【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

A、根據(jù)題意分析,孔雀魚種群中普遍存在性成熟早或晚的變異,A正確;

Bb中孔雀魚的天敵是狗魚,專以體形大而成熟的孔雀魚為食,所以b中對孔雀魚有利的變異是性成熟早(早熟),且成熟時體形較小,不容易被狗魚捕食,B正確;

C、判斷這兩個孔雀魚種群是否屬于同一物種,要看它們之間是否存在生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,根據(jù)題意判斷不存在生殖隔離,C錯誤;

D、花鱭專以幼小孔雀魚為食,若將b中的孔雀魚和a中的花鱭移入附近無狗魚的水潭c中,繁殖多代后,c中的孔雀魚性成熟個體與b的相比,體形將會增大,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】盡管細(xì)胞核的形狀多種多樣,但它的基本結(jié)構(gòu)卻大致相同。下列敘述正確的是(

A.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少B.真核細(xì)胞染色體上含有磷脂和蛋白質(zhì)

C.核膜的外膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連D.核仁的數(shù)量和大小與細(xì)胞種類無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪些實驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)(

A.肺炎鏈球菌實驗B.肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗

C.噬菌體侵染實驗D.煙草花葉病毒侵染實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠的毛色灰色和白色由一對遺傳因子A、a控制,下表是四組親本小鼠雜交后代的統(tǒng)計結(jié)果。

組合序號

親本

后代表現(xiàn)類型及數(shù)量

灰色

白色

灰色

白色

82

78

灰色

灰色

118

39

白色

白色

0

50

灰色

灰色

74

0

1)小鼠的體色遺傳遵循___________定律,顯性性狀為___________。

2)組合___________中的兩親本一定都為純合子,其后代遺傳因子組成的___________

3)寫出組合④可能是親本遺傳因子組成:_________________________________。

4)如果組合①的灰色雌鼠親本和組合③的白色雄鼠親本雜交,后代的表現(xiàn)類型及比例為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種群中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株(多一條2號染色體)。在減數(shù)分裂時,該植株(基因型為Aaa)2號染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極,剩下一條移向另一極。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 三體豌豆植株的形成屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 三體豌豆植株能產(chǎn)生四種類型的配子,其中a配子的比例為1/4

C. 該植株自交,產(chǎn)生AAa基因型子代的概率為1/36

D. 該植株減數(shù)分裂過程中,有4個a基因的細(xì)胞可能是減數(shù)第二次分裂時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】母親正常,父親是色盲患者,他們生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說,這個孩子患紅綠色盲的病因與父母中的哪一方有關(guān)?染色體組成是XYY的病因發(fā)生在什么時期 ( )

A.與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

B.與父親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

C.與父母親都有關(guān)、受精作用

D.與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于生物學(xué)知識的論述。下列對我國古詩詞中的生物學(xué)知識闡述錯誤的是

A.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,實際上體現(xiàn)了物種間的競爭關(guān)系

B.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”能反映出一條食物鏈:水稻→害蟲→青蛙

C.“螟蛉有子,蜾贏負(fù)之”體現(xiàn)了生物之間存在互利共生關(guān)系

D.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯赏粋基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是(

A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并水解為氨基酸

C.胰島素可以使細(xì)胞膜上的葡萄糖載體數(shù)量增多,從而降低血糖

D.核糖體合成的多肽鏈加工為胰島素的過程無需蛋白酶參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)高中教材實驗的敘述,錯誤的有( )項

①觀察線粒體和葉綠體均需保持細(xì)胞活性狀態(tài)

②淀粉鑒定時,可直接把碘液滴加到淀粉樣液中

③在還原糖組織樣液中加入斐林試劑后液體呈無色,加熱后變成磚紅色

④光學(xué)顯微鏡下能觀察到菠菜葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

⑤在常溫下,雙縮脲試劑加入到酶溶液中不一定能觀察到紫色反應(yīng)

A.4B.3C.2D.1

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