下列關(guān)于人體下丘腦的敘述,錯誤的是( )

A.調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦

B.下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化

C.下丘腦能夠調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的功能

D.下丘腦能合成多種促激素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.良種奶?赏ㄟ^克隆技術(shù)和胚胎移植技術(shù)在短期內(nèi)擴大種群數(shù)量,達(dá)到一定生產(chǎn)規(guī)模,以下是科學(xué)家借助上述技術(shù)為某有機農(nóng)場設(shè)計的繁育方法(如圖),請據(jù)圖回答:

(1)圖示中在受精過程中阻止多精入卵的生理反應(yīng)有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng).
(2)科學(xué)家將人的生長激素基因?qū)肷蠄D的重構(gòu)卵中,常用的技術(shù)手段是顯微注射技術(shù).選擇重構(gòu)卵作為受體細(xì)胞的原因是重構(gòu)卵具有全能性,可使外源基因在相應(yīng)組織細(xì)胞中表達(dá).
(3)培養(yǎng)出的克隆牛G主要性狀與良種母牛C一致,其原因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中,重構(gòu)卵的細(xì)胞核來自母牛.
(4)為獲得多頭試管牛E,可將早期胚胎進行分割后移植,分割所選的胚胎應(yīng)是桑葚胚或囊胚,分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割,以保證分割后的胚胎能正常發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在豌豆的DNA中插入一段外來的DNA序列后,使編碼淀粉分支酶的基因被打亂,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,最終導(dǎo)致豌豆種子中淀粉的合成受阻,種子成熟曬干后就形成了皺粒豌豆.下列有關(guān)分析正確的是( )

A.插入的外來DNA序列會隨豌豆細(xì)胞核DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,復(fù)制場所為細(xì)胞質(zhì)

B.基因側(cè)重于遺傳物質(zhì)化學(xué)組成的描述,DNA側(cè)重描述遺傳物質(zhì)的功能

C.淀粉分支酶基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

D.插入的外來DNA序列使淀粉分支酶基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,因此該變異屬于基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答有關(guān)動植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)問題。

(1)不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是 不同;神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時,Na+將大量 ,從而引起膜內(nèi)外的電位變化。Na+進入神經(jīng)細(xì)胞的方式為 ,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向

(2)人體體溫升高時,細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖氧化分解 。

(3)植物激素都要通過與 結(jié)合,將 傳遞給靶細(xì)胞,從而調(diào)節(jié)植物的生命活動。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“率”是指兩個相關(guān)的數(shù)在一定條件下的比值,有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述不正確的是( )A.對種群的大小和種群密度起決定作用的是出生率和死亡率

B.種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長率

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D.適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( )

A.吞噬細(xì)胞 B.靶細(xì)胞 C.T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況,科學(xué)家對市內(nèi)幾處水體進行了抽樣,并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻,檢測不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長率,結(jié)果如下表所示:

取樣地點

N(mg/L)

P(mg/L)

玫瑰擬衣藻增長率

魚塘1

7.53

0.101

0.244

魚塘2

8.5

0.082

0.2163

艾溪湖1

0.74

0.03

0.1716

艾溪湖2

0.67

0.032

0.1989

青山湖1

1.32

0.21

0.4138

青山湖2

1.48

0.16

0.2684

據(jù)表分析,下列說法正確的是( )

A.玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大

B.在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達(dá)到環(huán)境容納量K

C.限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素,N元素的影響很小

D.魚塘中的N元素遠(yuǎn)多于湖水,所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)人細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有一條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,其中性染色體為XO染色體的女性與正常女性都只有正常的X染色體,但前者表現(xiàn)異常,下列分析錯誤的是

A.為觀察巴氏小體,取女性口腔黏膜細(xì)胞用醋酸洋紅液染色

B.巴氏小體的形成可能對維持兩性中X染色體的基因量有一定意義

C.性染色體為XO的女性表現(xiàn)異常,可推測巴氏小體上存在有活性的基因

D.巴氏小體數(shù)量比正常情況多一個,而引起的遺傳病屬于單基因遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于染色體組的敘述,正確的是( 。
A.染色體組中不存在同源染色體B.生殖細(xì)胞中含有一個染色體組
C.染色體組只存在于體細(xì)胞中D.減數(shù)分裂過程中染色體組消失

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案