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C4植物中構成維管束鞘的細胞是( 。
A、細胞較大,含無基粒的葉綠體
B、細胞較大,含有基粒的葉綠體
C、細胞較小,含無基粒的葉綠體
D、細胞較小,含有基粒的葉綠體
考點:葉綠體結構及色素的分布和作用
專題:
分析:C3植物葉片的結構特點是:葉綠體只存在于葉肉細胞中,維管束鞘細胞中沒有葉綠體,整個光合作用過程都是在葉肉細胞里進行,光合產物變只積累在葉肉細胞中.
C4植物葉片的結構特點是:圍繞著維管束的是呈“花環(huán)型”的兩圈細胞,里面一圈是維管束鞘細胞,細胞較大,里面有葉綠體.
解答: 解:C4植物葉片的結構特點是維管束鞘細胞較大,里面有葉綠體,A正確.
故選:A.
點評:掌握C4植物的細胞特點是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室(如圖1,A所示).

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖1,B所示曲線,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的
 
點.
(2)在實驗過程中某段光照時間內,記錄液滴的移動,獲得以下數據:
每隔20分鐘記錄一次刻度數據
24 29 32 34
該組實驗數據是在B曲線的
 
段獲得的.
(3)e與f相比,e點時刻C3的合成速率
 
,與b相比,a點形成的原因可能是
 

(4)如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設置對照實驗?
對照實驗:
 
.若在單位時間內,實驗組讀數為M,對照組讀數為N,該植物真正光合作用的速率:
 

Ⅱ.如圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)相關內容模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)如果去掉圖2中的箭頭④,用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,其中A、B、C和D都只代表一個物種,則圖2中共有
 
條食物鏈,B與A的關系為
 
.若因某種原因使物種D滅亡,會導致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 

(2)如果圖2表示碳循環(huán),則B的作用是
 
,表示呼吸作用的標號有
 
.圖中缺少的循環(huán)途徑是化石燃料的燃燒,如果該途徑在短期內劇增,會導致溫室效應.
(3)如果用圖2表示能量流動,且D表示不同類型的能量,則④表示的能量是
 
,據圖分析可知能量流動具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項研究實例與生命系統(tǒng)的結構層次對應不正確的是( 。
選項 研究實例 結構層次
A 測量跟蹤家庭成員一天中的體溫變化 個體
B 某地蒼鷺的數量變動 種群
C 獵物種群與蜘蛛之間的能量傳遞效率 群落
D 一個池塘中3種魚的空間分布 生態(tài)系統(tǒng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國婚姻法禁止近親結婚,理論依據是近親結婚( 。
A、后代得遺傳病的機會增加
B、后代都得遺傳病
C、違反我國倫理道德
D、后代成活率低

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因檢測可以確定胎兒的基因型.有一對夫婦,其中一人為X染色體上隱性基因決定的遺傳病患者,另一方表現型正常,妻子懷孕后,想知道所懷的胎兒是否攜帶致病基因,則以下敘述正確的是(  )
①丈夫為患者,胎兒是男性時,需要對胎兒進行基因檢測
②當妻子為患者時,表現型正常胎兒的性別應該是男性
③丈夫為患者,胎兒是男性時,不需要對胎兒進行基因檢測
④當妻子為患者時,表現型正常胎兒的性別應當為女性.
A、①B、②③C、①②D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形,下列有關產生這些變化原因的分析,最合理的是( 。
A、若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群,則a點后的變化原因可能是過度放牧
B、若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數量,則b點肯定增加了營養(yǎng)供應
C、圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)崩潰
D、圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚,d點表明捕撈過度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對實驗結果圖的分析,正確的是( 。
A、
分析:a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌
B、
分析:a+b表示一個細胞周期
C、
分析:環(huán)境條件不變時,種群密度將下降
D、
分析:對生長發(fā)育影響程度大且持續(xù)時間長的是生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列所用技術手段與原理不相符的是( 。
A、胰蛋白酶處理動物組織--酶的專一性
B、用哺乳動物成熟紅細胞制備細胞膜--滲透作用原理
C、用一定濃度2,4-D處理扦插枝條--生長素作用兩重性
D、克隆羊的誕生--動物體細胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧條件和無氧條件下都能生存,常用于科學研究.某小組在注射器中加入3mL含酵母菌的培養(yǎng)液,吸入9mL空氣后加塞密封(如圖所示),一段時間后,發(fā)現針管內的氣體體積增加.請回答:
(1)在缺氧條件下生長的酵母菌,細胞中線粒體的數目會逐代減少.若用高倍顯微鏡觀察這種變化,通常用
 
染液將線粒體染成藍綠色.
(2)吸取少量培養(yǎng)后的培養(yǎng)液,滴加適量的酸性重鉻酸鉀溶液,若溶液顏色變?yōu)?div id="g9lgpho" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,則說明氣體體積增加是由于酵母菌進行了
 
(“有氧”、“無氧”或“有氧和無氧”)呼吸.
(3)為排除氣體體積增加是由外界環(huán)境條件改變引起,應在實驗時增設一對照組同步實驗.請描述對照組的設置,并預測實驗結果.
 

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