【題目】用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時(shí)后做如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后做如乙圖所示處理。以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長(zhǎng)

B. 去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長(zhǎng)

C. ④的右側(cè)生長(zhǎng)素多，右側(cè)生長(zhǎng)快

D. ⑤的兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度不相等

【答案】D

【解析】試題分析：由于瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量X=Y，所以去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長(zhǎng)，A正確；由于瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量為①＜②，所以去掉尖端的胚芽鞘④右側(cè)生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸多，生長(zhǎng)快，將向左彎曲生長(zhǎng)，B正確；由于瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量為①＜②，所以去掉尖端的胚芽鞘④右側(cè)生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸多，生長(zhǎng)快，C正確；雖然有左側(cè)單側(cè)光的照射，但是胚芽鞘在勻速旋轉(zhuǎn)，則瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量X=Y，所以⑤的兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度相等，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 B. a點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加

C. b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少 D. 生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A. ①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B. 人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少會(huì)使A液和C液減少

C. ③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞某種生理實(shí)驗(yàn)過程的圖解，下列說法正確的是（ ）

A.農(nóng)民施肥后發(fā)現(xiàn)有燒苗現(xiàn)象與圖乙過程相似

B.2、3、4構(gòu)成了該細(xì)胞的原生質(zhì)層

C.細(xì)胞在圖甲變化過程中吸水能力逐漸降低

D.蔗糖分子可進(jìn)入l和3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因具有多樣性和特異性
C.基因是染色體的一段
D.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，下列敘述正確的是（ ）

A.生物體中一個(gè)基因只能決定一個(gè)性狀

B.基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

C.①②或⑥⑦都表示基因的表達(dá)過程，但發(fā)生在不同細(xì)胞中

D.⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成，直接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，下列屬于物理信息的是（ ）

A.蜜蜂舞蹈B.孔雀開屏

C.蝙蝠的回聲定位D.桂花散發(fā)的香氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三葉草的野生型能夠產(chǎn)生氰酸，用兩個(gè)無法產(chǎn)生氰酸的純合品系（突變株1和突變株2) 及野生型進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，得到下表所示結(jié)果。據(jù)此得出結(jié)論，以下判斷正確的是

A. 氰酸生成至少受兩對(duì)基因控制，且突變株1和2有關(guān)基因都是純合的

B. 組合一 F2有氰酸的群體中純合體占1/3

C. 若組合二 F2無氰酸的群體a自由交配，后代中雜合體占4/9

D. 若表中的a和b雜交，則后代的無氰酸：有氰酸=3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒是一種RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的是（ ）

A.該病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最微小層次

B.該病毒可以用活的雞胚細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

C.該病毒具有核糖體而沒有細(xì)胞膜

D.該病毒可通過染色體變異產(chǎn)生新的變異類型

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同步練習(xí)冊(cè)答案