科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截毛基因(b)為完全顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅表示為XBYB、XBYb、XbYB,若僅位于X染色體上,則只表示為XBY,F(xiàn)有各種純種果蠅若干只,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請寫出遺傳圖解,并用文字簡要說明你的推斷過程。

 

 



說明:
用純種截毛雌果蠅與純種剛毛雄果蠅雜交,若子一代雌雄果蠅均為剛毛,則這對等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上;
若子一代雄果蠅全為截毛,雌果蠅全為剛毛,則這對等位基因僅位于X染色體上。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09漢沽一中第五次月考)(5分)(科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY,F(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。

(1)請完成推斷過程:

①實驗方法:首先選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為                            。

②預(yù)測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為              ,則此對基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。若子代雄果蠅表現(xiàn)為          ,則此對基因僅位于X染色體上。

(2)請回答相關(guān)向題:

①遺傳學(xué)上常選用果蠅作為實驗材料的優(yōu)點是                             。(答出兩點即可)

②果蠅的剛毛基因和截剛毛基因的遺傳遵循                                定律。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三練習(xí)生物試卷 題型:綜合題

(12分)右圖為某生物的性染色體簡圖: X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。

(1)對果蠅基因組進(jìn)行研究時,應(yīng)對    條染色體進(jìn)行測序。人類的血友病基因位于右圖中的       片段。在減數(shù)分裂形成配子過程中, X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的       片段。

(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是____________________

A.常染色體      B.X染色體      C.Y染色體    D.線粒體

(3)科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為完全顯性,F(xiàn)有各種純種果蠅若干,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請寫出遺傳圖解,并完成推斷過程。

①遺傳圖解:

②推理過程:

a.實驗方法:首先選用純種黑腹果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型依次為   

                    。

b.預(yù)測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為      ,則此對等位基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。若子代雄果蠅表現(xiàn)為      ,則此對等位基因僅位于X染色體上。

(4)現(xiàn)有若干純合的雌雄果蠅(雌雄果蠅均有顯性與隱性性狀),已知控制某性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段),請補充下列實驗方案以確定該基因的位置。

實驗方案:

選取若干對表現(xiàn)型分別為                   的果蠅作為親本進(jìn)行雜交,子代(F1)中無論雌雄均為顯性;再選取F1中雌、雄個體相互交配,觀察其后代表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

①若                           ,則該基因位于常染色體上;

② 若                          ,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

右圖為某生物的性染色體簡圖: X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。

 

(1)對果蠅基因組進(jìn)行研究時,應(yīng)對    條染色體進(jìn)行測序。人類的血友病基因位于右圖中的       片段。在減數(shù)分裂形成配子過程中, X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的       片段。

(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是____________________

A.常染色體      B.X染色體      C.Y染色體    D.線粒體

(3)科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為完全顯性,F(xiàn)有各種純種果蠅若干,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請寫出遺傳圖解,并完成推斷過程。

①遺傳圖解:

②推理過程:

a.實驗方法:首先選用純種黑腹果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型依次為       。

b.預(yù)測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為      ,則此對等位基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。若子代雄果蠅表現(xiàn)為      ,則此對等位基因僅位于X染色體上。

(4)現(xiàn)有若干純合的雌雄果蠅(雌雄果蠅均有顯性與隱性性狀),已知控制某性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段),請補充下列實驗方案以確定該基因的位置。

實驗方案:

選取若干對表現(xiàn)型分別為                   的果蠅作為親本進(jìn)行雜交,子代(F1)中無論雌雄均為顯性;再選取F1中雌、雄個體相互交配,觀察其后代表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:①若                           ,則該基因位于常染色體上;

② 若                          ,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截毛基因(b)為完全顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅表示為XBYB、XBYb、XbYB,若僅位于X染色體上,則只表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干只,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請寫出遺傳圖解,并用文字簡要說明你的實驗方案

遺傳圖解:(4分)

說明:                                                                     

預(yù)期 :若                                  則                                

                                                                  

 

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科目:高中生物 來源:2010年江西省宜春市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(每空2分,共20分)分析下列材料,回答以下各小題:

材料1:遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學(xué)家將孵化后4—7天的長翅果蠅幼蟲在35—37℃的環(huán)境下處理6—24h后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。

材料2:1905年E.B.Winlson發(fā)現(xiàn),果蠅的雌性個體有兩條相同的X染色體,雄性個體有兩個異型的性染色體,其中一條與雌性個體的性染色體不同,稱之為Y染色體。1909年摩爾

根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實驗(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:

材料3:科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。

(1)材料1中的實驗說明,基因與性狀之間的關(guān)系是________________________________。

(2)從材料2的實驗結(jié)果可以看出,顯性性狀是________。

(3)在材料2中,摩爾根把一個特定的基因和一個特定的染色體聯(lián)系起來,從而有力地說明了________。F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你參考E.B.Winlson的發(fā)現(xiàn),替摩爾根提出合理的假設(shè):________________________________________;

(4)請完成對材料3的分析及實驗:選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為________________。(2分)

(用雜交實驗的遺傳圖解分析)(8分)

 

 

(5)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實驗材料的優(yōu)點是________________________________________________。

 

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