Question

某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�

• A、甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官
• B、小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
• C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上基因的自由組合
• D、每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等，但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同

Answer 1

考點(diǎn)：植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)

專題：

分析：根據(jù)孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：A），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：a），而且基因成對(duì)存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．
根據(jù)題意和圖示分析可知：甲、乙兩個(gè)容器中共有兩對(duì)等位基因，又從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1，體現(xiàn)的是在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．

解答： 解：A、甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程中的兩對(duì)同源染色體，A錯(cuò)誤；
B、小球的顏色和字母表示等位基因的種類，B錯(cuò)誤；
C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，C正確；
D、每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等，且甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)也要相等，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查減數(shù)分裂及基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．