【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律的模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。下列敘述正確的是(  )

A. 每次抓取和完成小球組合情況記錄后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

B. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了非同源染色體上的非等位基因的自由組合過程

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子受精的過程

D. 重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)組合概率,甲得Dd組合約1/2,乙得AB組合約1/4

【答案】D

【解析】

分析題文和題圖:I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因Dd,說明甲同學(xué)模擬的是基因分離規(guī)律實(shí)驗(yàn);Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因AaB、b,說明乙同學(xué)模擬的是基因自由組合規(guī)律實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但每只小桶內(nèi)兩種小球的總數(shù)不一定要相等,A錯(cuò)誤;甲同學(xué)從Ⅰ、Ⅱ小桶中個(gè)抓取小球模擬的是遺傳因子的分離,然后記錄字母組合模擬的是配子隨機(jī)結(jié)合的過程,B錯(cuò)誤;乙同學(xué)模擬了親本產(chǎn)生配子時(shí)減數(shù)分裂中非同源染色體上的非等位基因的自由組合,C錯(cuò)誤;甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,其中Dd概率約為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù),其中AB組合的概率約1/2×1/2=1/4,D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B. CO2的固定過程發(fā)生在吐綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C. 光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP

D. 夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊這是由于( )

A. 反光鏡未調(diào)節(jié)好 B. 標(biāo)本切得厚薄不均

C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D. 顯微鏡損壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列①~③中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是( )

①A:胰高血糖素,B:胰島素

②A:甲狀腺激素,B:促甲狀腺激素

③A:皮膚血流量,B:體溫

A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. 都可以

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有許多基因型為RR與Rr的豌豆種子,其中RR占1/3。將這些種子播種,自然狀態(tài)下收獲的基因型為RR、Rr、rr的F1種子數(shù)之比的理論值為

A. 3:2:1B. 1:2:1C. 5:3:1D. 4:4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠基因敲除技術(shù)獲得2007年諾貝爾獎,該技術(shù)采用基因工程、細(xì)胞工程、雜交等手段使小鼠體內(nèi)的某一基因失去功能,以研究基因在生物個(gè)體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現(xiàn)有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細(xì)胞改變?yōu)?/span>Bb細(xì)胞,最終培育成為基因敲除小鼠。通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設(shè)棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現(xiàn)要得到白色黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是________,雜交子代的基因型是________,________。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個(gè)體的概率是________________,不帶B基因個(gè)體的概率是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,豌豆種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問題。

(1)親本中黃色圓粒植株的基因型為____________。

(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的有綠色皺粒和_______。F1中純合子占的比例是_______。

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型為__________________。

(4)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有2種,則這2種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。

(5)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有4種,則這4種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(四)回答有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)的問題。

下述是以燕麥胚芽鞘為材料進(jìn)行的一系列探究生長素的實(shí)驗(yàn),過程如圖。

1圖中,胚芽鞘出現(xiàn)彎曲生長的實(shí)驗(yàn)是___________。在彎曲生長的燕麥胚芽鞘中,是因光照和生長素共同作用而影響其生長方向的實(shí)驗(yàn)是_______________。

2生長素是最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是 (多選)。

A. 植物體內(nèi)的生長素含量依植物器官和生長發(fā)育階段而異

B. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素調(diào)節(jié)作用的兩重性

C. 生長素對細(xì)胞伸長的促進(jìn)作用與生長素濃度和植物器官等因素有關(guān)

D. 生長素因不易被降解而廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中

3與生長素同樣能促進(jìn)細(xì)胞的伸長、分裂和分化的激素有__________(寫出兩種)。

植物激素在果實(shí)發(fā)育中發(fā)揮著重要的作用。圣佩德羅型無花果一年結(jié)實(shí)兩次,第一季為春果,第二季為秋果。研究者選取了5年生圣佩德羅型無花果為材料,研究了春、秋果兩個(gè)幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化,結(jié)果如圖。

4根據(jù)圖數(shù)據(jù)推測分析,圣佩德羅型無花果一年兩次所結(jié)的果實(shí)中,產(chǎn)量較大的是_____。判斷理由是:_____________________________。

5據(jù)上述研究結(jié)果,若要增大產(chǎn)量較低的無花果果實(shí)的產(chǎn)量,最具可行性的處理方法是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄喜溫不耐熱,適宜的生長溫度為15~33℃。研究人員在實(shí)驗(yàn)室控制的條件下,研究夜間低溫條件對番茄光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中白天保持25℃,從每日16:00時(shí)至次日6:00時(shí),對番茄幼苗進(jìn)行15℃(對照組)和6℃的降溫處理,在實(shí)驗(yàn)的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測定。

(1)上圖結(jié)果顯示,夜間6℃處理后,番茄植株干重________對照組。從光合作用和呼吸作用角度分析可能是_______________________

2)研究人員在實(shí)驗(yàn)中還測定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度,結(jié)果如圖所示。圖中結(jié)果表明:夜間6℃低溫處理,導(dǎo)致__________,使__________供應(yīng)不足,直接影響了光合作用過程中的暗反應(yīng),最終使凈光合速率降低。

(3)在適宜光照番茄葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有__________,研究發(fā)現(xiàn)其他條件不變的情況下,相同光照和黑暗時(shí)間內(nèi),隨光暗交替頻率 的增強(qiáng),光合作用積累的有機(jī)物越多,原因是_______________________ 。

(4)低夜溫處理還改變了光合產(chǎn)物向不同器官的分配,使實(shí)驗(yàn)組番茄葉、莖、根的光合產(chǎn)物分配比率高于對照組,果實(shí)的光合產(chǎn)物分配比率明顯低于對照組,這一變化可能有利于________

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