1.綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然.最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭,仍然具有進化潛力.請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內(nèi)容及上述資料回答以下問題.
(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的基因庫,如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實際上反映了種群中基因的多樣性.
(2)現(xiàn)代生物進化理論認為,種群是生物進化的基本單位.影響種群基因頻率變化的因素有多種,如自然選擇和基因突變、基因重組、染色體變異(突變、基因重組)等.
(3)突變、自然選擇和隔離是物種形成和生物進化的機制.
(4)如果大熊貓種群無限大,群體內(nèi)的個體隨機交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變.對某地一個種群隨機抽樣調(diào)查,測知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個體若干只,由此可以計算出A和a的基因頻率.而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測出這個種群中Aa的頻率(N)大約是
B
A.0≤N≤100%   B.0<N≤50%   C.0≤N<50%   D.N>50%
(5)如圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.據(jù)圖分析.

①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性.
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d.

分析 現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料.③自然選擇決定生物進化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.

解答 解:(1)一個種群中的全部個體的所有基因叫這個種群的種群基因庫.如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實際上反映了種群中基因的多樣性.
(2)現(xiàn)代生物進化理論認為,種群是生物進化的基本單位,自然選擇、遷入和遷出、突變和基因重組等會影響種群基因頻率的變化.
(3)物種形成和生物進化的三個環(huán)節(jié)是變異、自然選擇和隔離.
(4)由題意知,該種群無限大,群體內(nèi)的個體隨機交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,因此遵循遺傳平衡定律,根據(jù)A和a的基因頻率計算Aa基因型頻率的公式是:Aa=2×p×q=2p(1-p)=-2(p-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{1}{2}$,因此Aa的基因型頻率大于0,且小于或等于$\frac{1}{2}$,即0<N≤50%.
(5)圖中由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性,其中d產(chǎn)量最高,是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型.
故答案為:
(1)基因庫      多樣性 
(2)生物進化    基因突變、基因重組、染色體變異(突變、基因重組)
(3)自然選擇    隔離             
(4)B             
(5)①變異的不定向性 ②dd

點評 本題考查了現(xiàn)代生物進化理論的相關(guān)知識,對現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的理解和把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①血液到達全身各處,與靶細胞表面的②受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示與膜結(jié)合的信號分子,請舉例:精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合.
(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示胞間連絲.
(4)在特異性免疫中,T細胞將抗原呈遞給B細胞是圖B所示的信息交流方式.
(5)在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān).

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12.下列關(guān)于細胞物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)是一切生命活動的主要承擔(dān)者
B.DNA是人體主要的遺傳物質(zhì),有C、H、O、N、P五種化學(xué)元素組成
C.磷脂是線粒體、中心體、葉綠體等各種細胞器膜的主要成分之一
D.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),是最基本的生命系統(tǒng)

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9.圖示某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者,以下說法正確的是(  )
A.1號攜帶白化病基因的可能性是1%
B.若3號和4號生一個膚色正常的女孩,可能性是$\frac{3}{4}$
C.12號與一個正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是$\frac{1}{303}$
D.10號所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2號

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16.下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題.
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
B菠菜葉無水乙醇濾紙條上的色素帶
C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細胞有絲分裂
(1)A組實驗中50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)B組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有劃濾液細線次數(shù)太少(或濾液細線接觸到層析液).
(3)在做C組實驗時,甲同學(xué)換用洋蔥鱗片葉表皮細胞為材料,觀察時發(fā)現(xiàn)所有細胞能看清細胞核,但看不到染色體,可能原因是表皮細胞不分裂;乙同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到右圖所示圖象,若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動.此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有①②.
①視野選擇不合適    ②取材時間不合適    ③制片時壓片力量不合適    ④解離時間不合適
(4)研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,獲得如甲圖所示曲線,在a和c兩時期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細胞器是高爾基體.乙圖①一②、②一③表示的生理變化過程分別發(fā)生在有絲分裂的間期、前期時期.

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6.有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A.胰腺細胞中核糖體數(shù)量相對較多B.無核的紅細胞適于攜帶運輸氧
C.植物細胞線粒體數(shù)量比動物細胞多D.線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多

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13.圖甲中a部位為神經(jīng)纖維與肌細胞接頭(突觸的一種),圖乙是a部位的放大圖,乙酰膽堿(ACh)與肌肉細胞膜上的受體結(jié)合,會引起肌肉收縮.將2個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn).

(1)刺激e處,e處膜外電位的變化是外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正.
(2)在b、c、d、e點處施加刺激,用途中裝置和可能出現(xiàn)的現(xiàn)象能夠證明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)的是b點,刺激d處,興奮傳到b處的速度,比相同強度刺激e處興奮傳到b處的速度慢,說明在脊柱中存在突觸結(jié)構(gòu).
(3)實驗證實,只刺激肌肉,肌肉也會收縮,此時電流計指針不偏轉(zhuǎn),原因是興奮在a(突觸)處只能單向傳遞.
(4)圖乙中ACh受體會被自身產(chǎn)生的抗體結(jié)合導(dǎo)致重癥肌無力.

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10.下列有關(guān)表述,哪個選項的選擇都是正確的( 。
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細胞進行解離;
②經(jīng)健那綠(Janus green B)染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài);
③用于觀察DNA和RNA在細胞分布的洋蔥表皮細胞為外表皮細胞;
④在檢測生物組織脂肪的試驗中用50%的酒精去浮色;
⑤組成人體細胞主要的元素中其他元素占細胞鮮重的百分比少于1%
A.①②B.①③C.②⑤D.②④

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8.早春季節(jié),農(nóng)民在水稻播種之前要進行催芽,即先用溫水將水稻種子浸泡幾小時(非恒溫,讓其自然變涼),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆蓋好.在種子萌發(fā)過程中要常掀開薄膜,并經(jīng)常進行翻種.請根據(jù)上面材料回答問題:
(1)必須用一定溫度的水浸泡的目的是提高種子的溫度,增強酶的活性.
(2)經(jīng)常翻種的目的是為了提供氧氣和散熱,這是防止無氧呼吸產(chǎn)生酒精和過多熱量造成爛芽和爛根.
(3)為了探究種子萌發(fā)時所進行的細胞呼吸類型,請據(jù)所給的材料和用具設(shè)計實驗:
Ⅰ.實驗原理:種子萌發(fā)過程中,如只進行有氧呼吸則吸收氧氣量和CO2釋放量相等;如果進行無氧呼吸則只釋放CO2
Ⅱ.實驗材料和用具:萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮管的玻璃罩2只、100mL的燒杯4個、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林.
Ⅲ.實驗方法:按照裝置甲圖將實驗材料和用具裝好.如想得到預(yù)期的實驗結(jié)論,必須同時設(shè)計另一組實驗裝置即裝置乙,請指出應(yīng)如何設(shè)計.(在方框內(nèi)繪出裝置乙的圖示并做好相應(yīng)標(biāo)注)
裝置乙與裝置甲相同,只是將NaOH溶液換成蒸餾水
Ⅳ.完成如下表格,預(yù)測實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論.(請描述裝置甲和乙中液滴移動狀況)
實驗現(xiàn)象結(jié)論
甲左移,乙不移動①只進行有氧呼吸
②甲不移,乙右移只進行無氧呼吸
③甲左移,乙右移既進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案