鮮牛奶中有兩種物質(zhì),分子式分別為C12H22O11和C1864H3012O576N468S21,它們最可能是( )
A.蔗糖和蛋白質(zhì)
B.脂肪和蛋白質(zhì)
C.乳糖和蛋白質(zhì)
D.乳糖和核酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的敘述中,不正確的是
A.核酸由C、H、O、N、P等元素組成
B.核酸的基本組成單位是DNA和RNA
C.核酸能控制蛋白質(zhì)的合成
D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體皮膚表皮細(xì)胞所獲得的氧氣是直接從( )
A.周圍的空氣中得到 B.周圍的水中得到
C.組織液中得到 D.血漿中得到
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.花生種子含脂肪多,是用于脂肪鑒定的理想材料
B.蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng),該過(guò)程不需要加熱
C.提取和分離綠葉中葉綠體色素時(shí),濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色
D.測(cè)定綠色植物呼吸作用需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正確的是( )
實(shí)驗(yàn)一 (乳糖濃度為10%) | 酶濃度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 4% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二 (酶濃度為2%) | 乳糖濃度 | 0 | 5% | 10% | 15% | 20% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大
B.實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將降低
C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大
D.實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米屬于雌雄同株異花植物,雄穗著生于植株頂端,雌穗位于莖稈中部葉腋間。隱性突變b基因純合使植株不出現(xiàn)雌穗而變成雄株,隱性突變t基因純合會(huì)使原來(lái)產(chǎn)生花粉的雄穗變成雌穗面轉(zhuǎn)變成雌株。若要后代只獲得雄株和雌株,則最佳的雜交組合是:
A.BbTt(♂)×BBtt(♀) B.BbTt(♂)×bbtt(♀)
C.bbTt(♂)×bbtt(♀) D.bbTt(♂)×BBtt(♀)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
放在30%的蔗糖溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是( )
①洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞 ②人的口腔上皮細(xì)胞 ③洋蔥表皮細(xì)胞
④干種子細(xì)胞 ⑤人的成熟紅細(xì)胞 ⑥洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞.
A.①②④⑤ B.①④⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示人體部分激素從分泌到發(fā)揮作用過(guò)程示意圖,其中①、②、③、④、⑤代表人體內(nèi)的不同激素,據(jù)圖分析回答:
(1)據(jù)圖可知,③分泌調(diào)節(jié)的樞紐部位是_____ _,能調(diào)節(jié)垂體功能的激素是____ (寫(xiě)名稱).
(2)常溫下,血液中激素③的含量有增加趨勢(shì)時(shí),下丘腦分泌的①和垂體分泌的②分泌量將減少,這種調(diào)節(jié)屬于______ 調(diào)節(jié).
(3)甲狀腺激素的作用包括提高 的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增加;影響神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素的靶細(xì)胞是 。
(4)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,下丘腦(神經(jīng))細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至______ ,產(chǎn)生渴覺(jué);同時(shí)垂體釋放的⑤______ 增加,⑤作用于______ ,促進(jìn)對(duì)水的重吸收,保持水平衡.
(5)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),胰島A細(xì)胞分泌______增多,機(jī)體就會(huì)通過(guò)促進(jìn)______和一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡.
(6)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)除了通過(guò)體液運(yùn)輸外還有: 、 。
(7)通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),機(jī)體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能夠維持相對(duì)穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是 。
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