【題目】下圖甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，下列分析不正確的是
A. 甲、乙雜交后代的性狀分離之比是9∶3∶3∶1
B. 甲、丙雜交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1
C. 四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代
D. 丙、丁雜交后代的性狀分離之比是3∶1
陽光考場單元測試卷系列答案
名校聯(lián)盟沖刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案
課程達標(biāo)測試卷闖關(guān)100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】把不同器官確定為同源器官的根據(jù)是
A. 器官的形態(tài)相似
B. 器官的功能相同
C. 器官的化學(xué)組成相似
D. 器官的結(jié)構(gòu)和部位相似
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某二倍體高等動物（基因型MmNn）的一個正在分裂的細(xì)胞模式圖。請分析回答下列問題：
（1）該圖所示細(xì)胞含有________條染色體，_______條染色單體，________個染色體組。該細(xì)胞最終分裂成__（ 精或卵 ）細(xì)胞
（2）該細(xì)胞分裂過程中， M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第_________次分裂。M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第_______次分裂，
（3）若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個mN生殖細(xì)胞，請寫出與之同時生成的其它三個生殖細(xì)胞的基因型___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)某家庭遺傳病的系譜回答。（等位基因用A和a表示）。
（1）該病屬于___（常、X）染色體___（顯、隱）性遺傳病。
（2）Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分別為_________、________。
（3）Ⅱ5的基因型為________，若Ⅱ5與Ⅱ6（純合子）婚配，其子女患病概率為_____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是煙草花葉病毒侵染煙草的實驗示意圖。
（1）由丙圖的實驗結(jié)果看出，從煙草花葉病毒中分離出來的______侵染正常煙葉后，可以使煙草感染，結(jié)論是_________________________________________。
（2）在乙組實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____________；結(jié)論是_________________________________。
（3）設(shè)置甲組實驗的目的是______________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體內(nèi)的高能磷酸化合物有多種，他們的用途有一定差異，如下表。下列相關(guān)敘述，最為準(zhǔn)確的是
A. 無光情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有線粒體和葉綠體
B. 在糖原、脂肪和磷脂的合成過程中，消耗的能量均不能來自ATP
C. UTP分子中所有高能磷酸鍵斷裂后，可得到尿嘧啶脫氧核苷酸
D. 葡萄糖和果糖反應(yīng)生成蔗糖的過程中，可由ATP直接供能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】河蟹為雜食性動物，可捕食稻田中的小動物和雜草。下列有關(guān)稻蟹農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的說法
正確的是
A. 稻蟹生態(tài)系統(tǒng)的基石是河蟹和水稻
B. 水稻長勢整齊的稻田群落不存在垂直分層現(xiàn)象
C. 稻田中水稻的空間特征表現(xiàn)為均勻分布
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可被循環(huán)利用，而不依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個含AaBbCc三對同源染色體的精原細(xì)胞，減數(shù)分裂形成4個精細(xì)胞，染色體組合可以是( )
A. AbC、ABc、ABC、abc B. ABc、ABC、aBC、aBC
C. ABC、abc、aBC、Abc D. ABc、ABc、abC、abC
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