下列說法不正確的是( 。
A、酶在大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用中的核心問題是固定化技術(shù),而酶固定化所依據(jù)的基本原理在于酶具有可反復(fù)使用性
B、從酶的固定方式看,吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響小
C、將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗,目的是洗去CaCl2和雜菌
D、利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件
考點(diǎn):制備和應(yīng)用固相化酶
專題:
分析:固定化酶或固定化細(xì)胞就是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間的技術(shù),包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法.酶通常采用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法進(jìn)行固定,細(xì)胞由于較大通常使用包埋法進(jìn)行固定.固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用.固定化細(xì)胞優(yōu)點(diǎn)是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng).
解答: 解:A、酶在大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用中的核心問題是固定化技術(shù),而酶固定化所依據(jù)的基本原理在于酶具有可反復(fù)使用性,A正確;
B、酶的化學(xué)易受溫度和pH的影響,從酶的固定方式看,吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響小,B正確;
C、將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗2~3次,目的是洗去CaCl2和雜菌,C正確;
D、利用固定化細(xì)胞降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù),意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

煙草、HIV病毒的核酸中具有堿基和核苷酸的種類分別是( 。
A、8種、4種和8種、4種
B、5種、4種和5種、4種
C、5種、4種和8種、4種
D、8種、4種和5種、4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色.若讓F1藍(lán)色植株與純合鮮紅色品種雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色:鮮紅色=1:3.若讓F1藍(lán)色植株自花受粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是( 。
A、藍(lán)色:鮮紅色=1:1
B、藍(lán)色:鮮紅色=3:1
C、藍(lán)色:鮮紅色=9:7
D、藍(lán)色:鮮紅色=15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

不合乎倫理道德的生物技術(shù)應(yīng)用是( 。
A、運(yùn)用試管嬰兒技術(shù)解決不孕問題
B、進(jìn)行生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)研究
C、運(yùn)用基因重組技術(shù)生產(chǎn)生物武器去消滅敵人
D、通過基因檢測從而禁止有基因缺陷的胎兒出生

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科目:高中生物 來源: 題型:

菊花是深秋開花的觀賞植物,要使菊花提前開花,一般采取的園藝措施是( 。
A、噴灑生長素類似物,促使其提前開花
B、追施磷肥,促使其生殖器官提前成熟
C、提前去掉一部分枝葉,讓其盡快從營養(yǎng)生長轉(zhuǎn)為生殖生長
D、遮光,人為提前縮短光照時(shí)間,促使其提前開花

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察圖,下列敘述不正確的是( 。
A、如果該圖為組成細(xì)胞的化合物,那么A中含有的元素為H、O
B、如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素,那么A在地殼中含量也最高
C、如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的植物細(xì)胞,那么A一定是淀粉
D、如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素,那么其中微量元素的總量不超過3%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)變異的說法正確的是( 。
A、基因重組發(fā)生在有性生殖的受精作用過程中
B、體細(xì)胞中含四個(gè)染色體組的個(gè)體是四倍體
C、基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型
D、發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了.你認(rèn)為當(dāng)時(shí)確定細(xì)胞膜存在的依據(jù)不可能是( 。
A、動(dòng)物細(xì)胞有明確的邊界
B、植物細(xì)胞有明顯的固定形態(tài)
C、將紅細(xì)胞置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)生溶血現(xiàn)象
D、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖.如圖中所示結(jié)果下列分析不正確的是( 。
A、甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B、孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
C、乙組細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
D、假設(shè)蛙的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子被15N標(biāo)記(原料被14N標(biāo)記),經(jīng)減數(shù)分裂,甲中含有被15N標(biāo)記的生殖細(xì)胞為2個(gè)

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