基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟,其中基因工程的核心是
A.目的基因的獲取
B.基因表達載體的構(gòu)建
C.將目的基因?qū)胧荏w細胞
D.目的基因的檢測與鑒定
科目:高中生物 來源: 題型:
在基因工程的基本操作程序中,目的基因的獲取的途徑不包括( )
A.從基因文庫中獲取目的基因 B.利用PCR技術擴增目的基因
C.人工合成目的基因 D.利用DNA分子雜交技術,獲取目的基因
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(15分)【生物—選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】
I、科學家做了讓羊產(chǎn)牛奶并擴大生產(chǎn)的實驗,下圖是實驗過程的流程圖,回答有關問題。
(1)在A過程中,將含有牛奶蛋白基因的表達載體導入受體細胞中的常用方法是 。E過程所表示的細胞工程技術手段是 。
(2)F過程可表示胚胎(細胞)培養(yǎng),胚胎(細胞)培養(yǎng)需要氣體條件(95%的空氣+5%的CO2),其中的CO2的主要作用是 。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的 ,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應定期更換培養(yǎng)液,防止 。
II、回答有關基因工程、蛋白質(zhì)工程和生態(tài)工程的問題。
(1)果蠅是基因組研究的模式生物,果蠅基因組計劃測定 條染色體。以果蠅細胞的mRNA為模板,逆轉(zhuǎn)錄所得的基因文庫稱為 。
(2)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟、 、基因表達載體的構(gòu)建、 、目的基因的檢測和表達。
(3)將干擾素中的一個半胱氨酸修改為絲氨酸,可以延長干擾素在體外的保存期,主要運用了 這種生物工程技術。
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科目:高中生物 來源:2011年河南省衛(wèi)輝市第一中學高二1月月考生物試卷 題型:綜合題
請分析回答下列有關現(xiàn)代生物科技方面的問題:
(1)基因工程的基本操作程序主要包括五個步驟:第一步是目的基因的獲取,第二步是 ,第三步是將目的基因?qū)胧荏w細胞,第四步是 ,第五步是實現(xiàn)功能表達。
①獲取目的基因的方法很多,常用的有 、 (至少寫出兩種)。
②通常在第一步和第二步的操作中需要的工具酶是 、 。
③如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題包括(多項選擇) 。
A生物安全 B環(huán)境安全 C食品安全 D倫理道德問題
(2)請回答下列有關單克隆抗體制備的問題:
①與動物細胞融合過程相比,植物體細胞雜交在細胞融合之前要用 處理去除細胞壁,動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合方法的不同之處是 。
②小鼠體內(nèi)注入抗原后可獲已免疫的B細胞,這種細胞的特點是 。從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)可獲取骨髓瘤細胞,這種細胞的特點是 。
③經(jīng)人工誘導后,骨髓瘤細胞和已免疫的B淋巴細胞融合,還可能產(chǎn)生 、 的融合細胞(只考慮兩兩融合),因此還需對融合細胞進行篩選和檢測。
④培養(yǎng)篩選出的雜交瘤細胞,可獲得大量單克隆抗體,這種抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)【生物—選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】
I、科學家做了讓羊產(chǎn)牛奶并擴大生產(chǎn)的實驗,下圖是實驗過程的流程圖,回答有關問題。
(1)在A過程中,將含有牛奶蛋白基因的表達載體導入受體細胞中的常用方法是 。E過程所表示的細胞工程技術手段是 。
(2)F過程可表示胚胎(細胞)培養(yǎng),胚胎(細胞)培養(yǎng)需要氣體條件(95%的空氣+5%的CO2),其中的CO2的主要作用是 。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的 ,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應定期更換培養(yǎng)液,防止 。
II、回答有關基因工程、蛋白質(zhì)工程和生態(tài)工程的問題。
(1)果蠅是基因組研究的模式生物,果蠅基因組計劃測定 條染色體。以果蠅細胞的mRNA為模板,逆轉(zhuǎn)錄所得的基因文庫稱為 。
(2)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟、 、基因表達載體的構(gòu)建、 、目的基因的檢測和表達。
(3)將干擾素中的一個半胱氨酸修改為絲氨酸,可以延長干擾素在體外的保存期,主要運用了 這種生物工程技術。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高二下學期期末考試生物 題型:選擇題
在基因工程的基本操作程序中,目的基因獲取的途徑不包括
A.從基因文庫中獲取目的基因 B.利用PCR技術擴增目的基因
C.人工合成目的基因 D.利用DNA分子雜交技術,獲取目的基因
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