【題目】不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時(shí)含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是（　�。�

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

細(xì)胞內(nèi)有DNA和RNA兩種核酸，含氮堿基有A、G、C、T、U 5種，核苷酸有8種，五碳糖有2種；病毒內(nèi)含有DNA或RNA，即只含其中的一種核酸，含氮堿基有A、G、C、T(或U)4種，核苷酸有4種，五碳糖有1種。

A、口腔上皮細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA，所以堿基有A、T、C、G、U五種，核苷酸有腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，共8種，五碳糖有核糖和脫氧核糖2種，A錯(cuò)誤；

B、洋蔥葉肉細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA，細(xì)胞內(nèi)含堿基5種（A、G、C、T、U），核苷酸8種，五碳糖2種（脫氧核糖、核糖），B正確；

C、脊髓灰質(zhì)炎病毒只有RNA，所含堿基是4種（A、G、C、U），核苷酸4種，五碳糖1種（核糖），C錯(cuò)誤；

D、豌豆根毛細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA，細(xì)胞內(nèi)含堿基5種（A、G、C、T、U），核苷酸8種，五碳糖2種（脫氧核糖、核糖），D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程及原理，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，作用于染色體復(fù)制的時(shí)期

B. 兩次使用普通西瓜的花粉，作用相同

C. 三倍體西瓜含有的同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)，不能形成正常配子

D. 四倍體西瓜與二倍體西瓜能夠雜交形成三倍體，二者屬于一個(gè)物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中①～④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞

B. ③可能與分泌蛋白的加工、分類和包裝有關(guān)

C. 結(jié)構(gòu)④與脂質(zhì)的合成有關(guān)

D. 細(xì)胞分裂與結(jié)構(gòu)②有關(guān)，而與結(jié)構(gòu)①無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，下列敘述正確的是

A. 該分子中含有152個(gè)肽鍵

B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)羧基

C. 該分子空間結(jié)構(gòu)的形成與一S—S—等化學(xué)鍵無(wú)關(guān)

D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖中的DNA與蛋白質(zhì)一起構(gòu)成染色體

B.線粒體能合成組成自身結(jié)構(gòu)及功能的所需的全部蛋白質(zhì)

C.線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸所需的全部酶

D.線粒體內(nèi)膜中蛋白質(zhì)含量高于外膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該圖中既包含有絲分裂又包含減數(shù)分裂

B.a-g過(guò)程中存在同源染色體

C.c-d過(guò)程中發(fā)生同源染色體的分離

D.c-d和i-j都發(fā)生了姐妹染色體的分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

（1）COPII被膜小泡負(fù)責(zé)從甲___________（填細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

（2）囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器，圖示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有________ 、________、_______。

（3）細(xì)胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質(zhì)精確投送過(guò)程中起著重要作用，圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質(zhì)投送到___________、__________，物質(zhì)投送到細(xì)胞不同的位置，體現(xiàn)了細(xì)胞器乙對(duì)集中在其中的蛋白質(zhì)具有____________的作用。能實(shí)現(xiàn)精確投送說(shuō)明囊泡膜上可能含有___________（填化學(xué)成分）。

（4）丙與吞噬泡融合，反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有___________特點(diǎn)。

（5）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，能與靶細(xì)胞膜上的_________（結(jié)構(gòu)）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過(guò)程中，有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答。

（1）曲線圖中a段表示________電位，b點(diǎn)時(shí)膜內(nèi)是________電位．

（2）圖中體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是________．

（3）甘氨酸（Gly）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，它的受體是膜上某些離子的通道．當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí)，貯存在________內(nèi)的Gly釋放出來(lái)，并與分布在________上的Gly受體結(jié)合．當(dāng)Gly與受體結(jié)合后，通道開啟，使________（陰/陽(yáng)）離子內(nèi)流，導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處．釋放到突觸間隙的Gly可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用，圖中結(jié)構(gòu)①表示________．上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是________．

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