科目:高中生物 來源: 題型:
A、目鏡(10×)和物鏡(10×) |
B、目鏡(10×)和物鏡(40×) |
C、目鏡(100×)和物鏡(100×) |
D、目鏡(40×)和物鏡(40×) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體 |
B、果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋 |
C、在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與 |
D、在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、100只 | B、400只 |
C、0只 | D、200只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明此時萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸 |
B、若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸 |
C、裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積 |
D、裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2的體積 |
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