【題目】細(xì)胞分化過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)的是( )

A.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)改變

B.mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變

C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變

D.細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

【答案】A

【解析】

試題細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，所以合成不同的mRNA和蛋白質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變，A錯(cuò)誤BC正確。分化的細(xì)胞執(zhí)行的功能不同，細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說(shuō)法不正確的是

A.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B.細(xì)胞壁可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用D.細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手和腳有時(shí)會(huì)磨出水泡。水泡中的液體主要是（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)液B. 組織液C. 血漿D. 淋巴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示激素的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中①②③分別表示相應(yīng)的過(guò)程，（+）和（-）分別表示促進(jìn)作用和抑制作用。下列分析錯(cuò)誤的是

A.受到寒冷刺激后，只涉及到甲狀腺分泌的激素增加

B.甲狀腺分泌的激素的濃度超過(guò)一定量會(huì)抑制①和②

C.甲狀腺分泌的激素受到垂體的調(diào)控

D.①和②不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等多細(xì)胞動(dòng)物的物質(zhì)交換主要涉及①體內(nèi)細(xì)胞②組織液③血漿(或淋巴)④呼吸系統(tǒng)　⑤泌尿系統(tǒng)　⑥消化系統(tǒng)　⑦體外環(huán)境。CO2從體內(nèi)排到體外的順序依次是（ ）

A. ①→②→③→④→⑦B. ⑦→⑥→③→②→①

C. ⑦→⑥→③→⑦→①D. ①→②→③→⑤→⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是（ ）

A. 性染色體上的基因都可以控制性別

B. 正常情況下，雙親表現(xiàn)正常，不可能生出患紅綠色盲的女兒

C. 玉米的雄配子中可能含有X或Y

D. 性染色體在體細(xì)胞增殖時(shí)發(fā)生聯(lián)會(huì)行為

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)回答以下問題。

（1）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________，其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ” 或“Ⅱ→Ⅰ”)。

（2）圖甲中細(xì)胞膜是在________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為______，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

（3）圖中物質(zhì)B指的是________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。

（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與________有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用

光合作用是維持生命的能量來(lái)源，地球上大部分的能量物質(zhì)是經(jīng)過(guò)光合作用由太陽(yáng)能而來(lái)。右圖是某植物光合作用過(guò)程示意圖。

（1）左圖所示的結(jié)構(gòu)是_______ ，CO2濃度主要通過(guò)影響右圖中的反應(yīng)____（反應(yīng)I或II）而影響光合作用的效率，右圖中反應(yīng)I發(fā)生在左圖中的[ ______]。

（2）右圖中的F是______，D是______。

CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度是影響光合作用強(qiáng)度的主要因素。圖是在大氣CO2濃度下，測(cè)得溫度對(duì)植物A和植物B光合速率影響的曲線圖，據(jù)圖回答。

（3）由圖可知，植物_______(A/B)對(duì)溫度更敏感，其判斷依據(jù)是____________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，如圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法正確的是

A.圖1中字母A代表的是腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速反應(yīng)依賴于酶催化作用的專一性

D.圖1方框部分是DNA結(jié)構(gòu)單位之一

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案