17．下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能敘述錯誤的是（　�。�
A．生命的起源于與膜的出現(xiàn)密切相關(guān)
B．能把對細(xì)胞有害的物質(zhì)都隔絕在外
C．精子和卵細(xì)胞的結(jié)合與細(xì)胞膜密切相關(guān)
D．細(xì)胞膜能夠讓水分子自由通過

分析 細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．

解答 解：A、生命的起源于與膜的出現(xiàn)密切相關(guān)，使得細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，A正確；
B、細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜，把對細(xì)胞有害的物質(zhì)隔絕在外，但具有相對性，B錯誤；
C、精子和卵細(xì)胞的結(jié)合依賴于細(xì)胞膜表面糖蛋白，C正確；
D、細(xì)胞膜能夠讓水分子自由構(gòu)通過，而離子和分子選擇性通過，具有相對性，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用，符合實際的是（ ）

A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落

B．利用高濃度2,4－D作除草劑，可抑制大豆田中的單子葉雜草

C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈?/p>

D．番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．我國部分地區(qū)曾出現(xiàn)了登革熱疫情，登革熱是由登革熱病毒引起的急性蚊媒傳染病，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．登革熱病毒的核酸由5種堿基和8種核苷酸組成
B．可以用含有各種營養(yǎng)的培養(yǎng)基培養(yǎng)登革熱病毒
C．登革熱病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器
D．登革熱病毒子代外殼是利用宿主細(xì)胞的原料合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某小組研究了不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響，結(jié)果如圖所示，請分析回答問題（葉綠素$\frac{a}$表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比）：

（1）葉綠素存在于葉綠體類囊體的薄膜（填“葉綠體類囊體薄膜”或“葉綠體基質(zhì)”），某同學(xué)利用鐵線蓮綠葉中提取色素時，所得濾液顏色偏黃，推測該同學(xué)最可能漏加的化學(xué)藥品是CaCO3．利用紙層析法分離綠葉中四種色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同；溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快．
（2）如圖所示，鐵線蓮可通過葉綠素含量（葉綠素b含量）以增強(qiáng)對弱光的適應(yīng)能力．當(dāng)遮光比例達(dá)到90%以上時，鐵線蓮的光合作用強(qiáng)度小于（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度．
（3）與遮光10%相比，不遮光處理的植株干重較小，若不考慮細(xì)胞呼吸受到的影響，則其最可能的原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收量降低．
（4）與遮光30%相比，遮光50%的植株短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體[H]和C3的含量變化分別減少和增加．（填“增加”或“減少”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示人體糖代謝的部分過程，圖解存在的錯誤是（　�。�
A．①③④B．②⑤⑥C．⑦⑧D．⑧⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．構(gòu)成大腸桿菌體內(nèi)核酸的堿基和核苷酸種類依次為（　　）
A．4、4B．8、4C．5、8D．4、8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞分裂有關(guān)的說法不正確的是（　�。�
A．一個被32P標(biāo)記的1對同源染色體的細(xì)胞，放在32P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂所形成的4個細(xì)胞中，每個細(xì)胞含32P標(biāo)記的染色體個數(shù)可能是0、$\frac{1}{2}$，含有標(biāo)記細(xì)胞數(shù)為2、3、4
B．在某動物在精子形成過程中，若姐妹染色單體未分離，則可形成染色體組成為XXY的后代
C．二倍體動物在細(xì)胞正常分裂后期含有10條染色體，則該細(xì)胞很可能處于減數(shù)第二次分裂的后期或減數(shù)第一次分裂的后期
D．某二倍體正常分裂中的細(xì)胞若含有兩條Y染色體，則該細(xì)胞一定不可能是初級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以紫色洋蔥磷莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
B．滴加30%的蔗糖溶液比25%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性
D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．實驗室有洋蔥植株若干，請用其為材料完成下列實驗．
（1）洋蔥的葉肉細(xì)胞有（“有”或“沒有”）還原糖，不能（“能”或“不能”）直接用于還原糖的鑒定．
（2）用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞來做觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗時，要選擇紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)（填“外”或“內(nèi)”）表皮細(xì)胞，然后進(jìn)行制片→水解→沖洗→染色→觀察．
（3）在鑒定蛋白質(zhì)、糖類的實驗所使用的試劑中，與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是斐林試劑．
（4）如要探究元素X是否是洋蔥生長發(fā)育的必需元素，則需將這批洋蔥隨機(jī)均分為A、B組，A組用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)，B組用等量的缺X的完全營養(yǎng)液液培養(yǎng)，再將兩組洋蔥放在光照、溫度等條件適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間．

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