12.如圖為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.此過程需要氨基酸為原料,tRNA作為運(yùn)載工具
B.此過程所需要的酶主要是RNA聚合酶
C.在蛋白質(zhì)合成過程,核糖體沿著mRNA從左向右移動(dòng)
D.一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體,可確保短期內(nèi)合成大量相同的蛋白質(zhì)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為真核細(xì)胞中發(fā)生的部分代謝過程示意圖,其中mRNA是翻譯的模板;核糖體是翻譯的場(chǎng)所;多肽鏈?zhǔn)欠g形成的產(chǎn)物.

解答 解:A、分析圖解可知,該過程表示蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯,此過程需要氨基酸為原料,tRNA作為運(yùn)載工具,A正確;
B、此過程所需要的酶主要是蛋白質(zhì)合成酶,RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)三個(gè)核糖體上的三條肽鏈的長(zhǎng)短可知,在蛋白質(zhì)合成過程,核糖體沿著mRNA從左向右移動(dòng),C正確;
D、一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體,可確保短期內(nèi)合成大量相同的蛋白質(zhì),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合真核細(xì)胞中發(fā)生的部分代謝過程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京豐臺(tái)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說明( )

A.細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分

B.細(xì)胞和病毒被攪碎后都失活,可見兩者的特點(diǎn)是一致的

C.單細(xì)胞生物和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性很差

D.細(xì)胞和病毒都有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體的性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是( )

A.性染色體存在于所有生物的各個(gè)細(xì)胞中

B.人類的伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳的特點(diǎn)

C.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小

D.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB.
(2)已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體性狀的個(gè)體,但實(shí)際并未出現(xiàn),推測(cè)其原因可能是基因型為aabb的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀.
(3)為驗(yàn)證(2)中的推測(cè),用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交,統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例.只要其中有一個(gè)雜交組合的后代全部為紅眼黃體,則該推測(cè)成立.
(4)科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本,以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本,進(jìn)行人工授精.用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚,其基因型是AaaBBb.這種變異鱒魚品質(zhì)優(yōu)良,廣受消費(fèi)者青睞,但由于其在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂,難以產(chǎn)生正常配子,導(dǎo)致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知果蠅中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蠅$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雄蠅$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,控制果蠅體色和毛型的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離和自由組合定律.
(2)控制灰身與黑身的基因位于常染色體;控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體.
(3)親代雌果蠅的表現(xiàn)型為灰身直毛,雄果蠅的基因型為BbXFY.
(4)若只考慮體色這一性狀,子一代中雌雄果蠅隨機(jī)交配,則子二代灰身果蠅中純合子的比例為$\frac{1}{3}$.
(5)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合子的比例為1:5.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥所表現(xiàn)的癥狀及腦中相關(guān)區(qū)域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.不能發(fā)聲,W區(qū)B.不能閱讀,V區(qū)C.不會(huì)講話,S區(qū)D.聽不懂別人的談話,H區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因.利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)若利用PCR技術(shù)獲取抗鹽基因,需利用引物尋找抗鹽基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增.
(2)將含有抗鹽基因的煙草細(xì)胞培養(yǎng)為煙草植株需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(3)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種酶對(duì)質(zhì)粒和抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的惟一性.
(4)為了確定抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的抗鹽基因作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要用一定濃度的鹽水澆灌方法從個(gè)體水平鑒定煙草植株的耐鹽性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將小球藻置于盛有NaHCO3溶液的密閉容器中培養(yǎng),在不同光照條件下該容器中氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.0〜l0min凈光合速率不變
B.0~15min光照強(qiáng)度小于15〜20min
C.15〜20min光合作用速率與呼吸作用速率相等
D.若20min后停止光照,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答問題:
(1)圖中[2]表示兩層磷脂分子,它構(gòu)成膜的基本支架.
(2)離子出細(xì)胞的方向是B→A(用圖中字母和“→”表示).
(3)在離子的跨膜運(yùn)輸過程中,需要[1]載體蛋白(通道蛋白、蛋白質(zhì))協(xié)助,還需要ATP直接供能.
(4)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量.

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