16．下列4組雜交實(shí)驗(yàn)中，不能判斷顯隱性關(guān)系的是（　�。�
A．紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆
B．非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
C．盤(pán)狀南瓜×球狀南瓜→盤(pán)狀南瓜
D．黑毛牛×白毛�！诿�

分析 判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性關(guān)系，可用雜交法和自交法（只能用于植物）：
雜交法就是用具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，若子代只表現(xiàn)一種性狀，則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀；
自交法就是讓具有相同性狀的個(gè)體雜交，若子代出現(xiàn)性狀分離，則親本的性狀為顯性性狀．

解答 解：A、紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆，相當(dāng)于測(cè)交實(shí)驗(yàn)，不能判斷顯隱性關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米，后代出現(xiàn)性狀分離，說(shuō)明非甜對(duì)甜為顯性，B正確；
C、盤(pán)狀南瓜×球狀南瓜→盤(pán)狀南瓜，后代出現(xiàn)一種性狀，說(shuō)明盤(pán)狀是顯性性狀，C正確；
D、黑毛�！涟酌！诿�，后代出現(xiàn)一種性狀，說(shuō)明黑毛是顯性性狀，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型和表現(xiàn)型，要求考生識(shí)記顯性性狀和隱性性狀的概念；掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能應(yīng)用雜交法或自交法判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體和DNA三者數(shù)量比是1：2：2的時(shí)期是（　�。�
A．間期B．前期C．后期D．末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為了研究動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化．幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間如表．下列敘述中不正確的是（　�。�
細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡
時(shí)間/min317117
A．從表中可知，3H標(biāo)記的亮氨酸最先進(jìn)入的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B．該過(guò)程的研究方法是同位素標(biāo)記法
C．觀察到靠近細(xì)胞膜的囊泡存在3H標(biāo)記，該囊泡最可能是由高爾基體形成的
D．培養(yǎng)一段時(shí)間后，細(xì)胞膜外能檢測(cè)到3H標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A．蛋白酶也是蛋白質(zhì)，胰蛋白酶可以水解所有的蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體，核糖體具有單層膜
C．人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì)，激素也都是蛋白質(zhì)
D．蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　　）
A．無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生[H]，但沒(méi)有[H]的消耗過(guò)程
B．有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成H2O
C．呼吸作用產(chǎn)生的能量主要用于ATP的合成
D．無(wú)氧呼吸第一、二階段均可產(chǎn)生少量ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小麥抗銹病對(duì)易染銹病為顯性．現(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病小麥，其中一種為純種，若要鑒別甲、乙兩種小麥，并保留純合的抗銹病小麥，下列最簡(jiǎn)便易行的方法是（　�。�
A．甲×乙B．甲×乙得F1再自交C．甲、乙分別測(cè)交D．甲×甲，乙×乙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)細(xì)胞內(nèi)自由水的下列描述中，有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　�。�
A．約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5%B．與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合
C．能夠流動(dòng)D．參與生物化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建師大附中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西葫蘆的皮色遺傳中，黃皮基因Y對(duì)綠皮基因y為顯性，但在另一白色顯性基因W存在時(shí)，基因Y和y都不能表達(dá)�，F(xiàn)有基因型為WwYy的個(gè)體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是( )

A．四種9:3:3:1 B．兩種 13:3

C．三種12:3:1 D．三種10:3:3

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是( ）

A．內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

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