下列關于豐富度的敘述不正確的是


  1. A.
    群落中生物個體數(shù)目的多少稱為豐富度
  2. B.
    不同群落生物的豐富度不同
  3. C.
    從赤道到北極,群落的豐富度逐漸減少
  4. D.
    豐富度越大的群落,其結構越復雜
A
解析:
試題
分析:群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,并不是生物個體數(shù)目的多少,A錯誤;
不同群落生物物種數(shù)目是不同的,豐富度也是不同的。從赤道到北極群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少,群落的豐富度逐漸降低。豐富度越高的群落,物種越多,食物鏈、食物網(wǎng)越復雜,其結構越復雜,BCD正確?键c:本題考查豐富度的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學期期末考試生物試題 題型:選擇題

下列關于豐富度的敘述不正確的是                                                                          (    )

A.群落中生物數(shù)日的多少稱為豐富度

B.不同群落生物的豐富度不同

C.從赤道到北極,群落的豐富度逐漸減少

D.豐富度越多的群落,其營養(yǎng)結構越

 

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科目:高中生物 來源:09-10學年昆明三中高一下學期期末生物試卷 題型:選擇題

下列關于豐富度的敘述,不正確的是

  A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度      B.不同群落生物的豐富度是不同的

C.從赤道到北極,群落的豐富度逐漸減少  D.豐富度越多的群落,其結構越復雜

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于豐富度的敘述中不正確的是(  )

A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度

B.不同群落生物的豐富度是不同的

C.從赤道到北極,群落的豐富度逐漸降低

D.豐富度越多的群落,其結構越復雜

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于豐富度的敘述中不正確的是(  )

A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度

B.不同群落生物的豐富度是不同的

C.從赤道到北極,群落的豐富度逐漸降低

D.豐富度越多的群落,其結構越復雜

 

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