一個(gè)DNA分子中有堿基A20個(gè),占全部堿基約20%,若DNA連續(xù)復(fù)制2次,需要堿基C多少個(gè)( 。
A、20個(gè)B、30個(gè)
C、90個(gè)D、120個(gè)
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:計(jì)算DNA復(fù)制n次需要的某種游離的脫氧核糖核苷酸數(shù)目時(shí),要先根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出該DNA分子中的該脫氧核糖核苷酸數(shù)目,DNA分子復(fù)制n次形成的DNA分子數(shù)是2n個(gè),增加的DNA分子中的該脫氧核糖核苷酸總數(shù)就是DNA分子復(fù)制過程中游離的脫氧核糖核苷酸數(shù)目.
解答: 解:在DNA分子中,兩個(gè)非互補(bǔ)的堿基之和占?jí)A基總數(shù)的50%,所以在DNA分子中,C的個(gè)數(shù)為:20÷20%×30%=30,連續(xù)復(fù)制2次需要游離的C的個(gè)數(shù)為:(22-1)×30=90.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是良好的遺傳學(xué)材料,請(qǐng)回答下列遺傳相關(guān)問題:(以下基因均不在XY的同源區(qū)域 )
Ⅰ.如圖1為果蠅的染色體組成示意圖,已知果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上有黑檀體基因.現(xiàn)將黑檀體無眼雌果蠅與灰體有眼雄果蠅雜交,獲得的F1均為灰體有眼果蠅,說明無眼為
 
性狀;再將F1雌雄果蠅相互雜交,若F2表現(xiàn)型及比例為
 
,則可推測(cè)控制無眼的基因不在Ⅲ號(hào)染色體上;將無眼基因與位于Ⅱ號(hào)染色體上的基因進(jìn)行重組實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,則可推測(cè)控制無眼的基因極可能位于
 
號(hào)染色體上.理由是
 

Ⅱ.研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因n.且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示.n在純合(XnBXnB、XnBY)時(shí)能使胚胎致死.依據(jù)所給信息回答下列問題:
(1)若將棒眼雌果蠅XnBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交,后代雌性占
 

(2)若將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變.為檢驗(yàn)其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XnBXb)與之雜交,得到的F1代有種表現(xiàn)型,再用F1中棒眼雌果蠅與果蠅雜交,得到 F2代.若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中,發(fā)生了新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅應(yīng)占
 
;若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中,未發(fā)生新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅應(yīng)占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程.細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是( 。
A、胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原
B、漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
C、甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
D、傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反射弧的完整性是反射發(fā)生的前提
B、刺激③處,該處膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
C、①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
D、興奮在反射弧中⑥處是單向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、植物的向光性是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的
B、生長(zhǎng)素只能在幼芽中合成
C、單側(cè)光照射后,胚芽鞘向光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于背光一側(cè)
D、生長(zhǎng)素既可以從形態(tài)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,也可以反過來運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某一種群中,經(jīng)過調(diào)查得知,隱性性狀約占(等位基因用A、a表示) 占9%,那么該性狀的AA、Aa基因型個(gè)體出現(xiàn)的頻率分別約為( 。
A、0.9、0.82
B、0.36、0.55
C、0.49、0.42
D、0.18、0.73

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)家庭中,父親是色覺正常的多指(多指由常染色體顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子.下列敘述正確的是(遵循自由組合定律且不考慮突變與互換)( 。
A、該孩子的色盲基因來自父親
B、父親的基因型是雜合子
C、母親的基因型是雜合子
D、父親的精子中不攜帶致病基因的概率是
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的,下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述不正確的是( 。
A、切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長(zhǎng)激素含量減少
B、飯后,胰島素分泌增加,使血糖濃度下降
C、激素、酶和抗體發(fā)揮作用后立即被滅活
D、水的平衡,體溫和血糖的穩(wěn)定,都與下丘腦有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測(cè)定某多肽分子式為C21H35O5N4S2(無二硫鍵),已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2),天冬氨酸(C4H7NO4),丙氨酸(C3H7NO2),亮氨酸(C6H13NO2),半胱氨酸(C3H7NOS),則參與構(gòu)成該多肽的氨基酸的種類與數(shù)目為( 。
A、1個(gè)天冬氨酸、1個(gè)亮氨酸、1個(gè)丙氨酸、2個(gè)半胱氨酸
B、1個(gè)苯丙氨酸、2個(gè)丙氨酸、2個(gè)半胱氨酸
C、1個(gè)苯丙氨酸、1個(gè)亮氨酸、2個(gè)半胱氨酸
D、2個(gè)亮氨酸、2個(gè)半胱氨酸

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