【題目】人體內(nèi)有多種激素參與血糖的調(diào)節(jié),比如胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、腎上腺糖皮質(zhì)激素等,這些激素中促進組織細(xì)胞加速攝取。利用和儲存葡萄糖的只有胰島素。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是( )
A.腎上腺素和腎上腺糖皮質(zhì)激素均可升高血糖
B.糖尿病患者體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰島素較少
C.正常人的血糖濃度不會超出0.8~1.2 mg/dL
D.人類患糖尿病的概率要比患低血糖的概率低
【答案】A
【解析】
胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;
升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
A、根據(jù)題干信息“促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的只有胰島素”,說明只有胰島素能降低血糖,其余激素都是升高血糖,A正確;
B、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,B錯誤;
C、正常人的血糖在0.8~1.2 mg/dL,但如果在特別饑餓或者吃了過多的糖,血糖濃度可能低于或者高于這個范圍,C錯誤;
D、題干和教材中沒有信息可以比較人類患糖尿病和患低血糖的概率,D錯誤。
故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組重復(fù)教材“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗時發(fā)現(xiàn)實驗存在兩大困難:實驗效果不理想,難以出現(xiàn)預(yù)期顏色;實驗操作步驟繁瑣復(fù)雜。于是他們多次對該實驗做了探索與研究,做出了相關(guān)改進(改進實驗結(jié)果穩(wěn)定,效果良好)
Ⅰ.實驗方案:(1)材料用具:人口腔上皮細(xì)胞、載玻片、蓋玻片、吸水紙、生理鹽水、顯微鏡。
(2)染色液的配制:略(與教材相同)
(3)實驗步驟:
①在潔凈的載玻片上,滴一滴生理鹽水;
②用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕的刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端,放在上述載玻片上的生理鹽水液中涂抹幾下;
③點燃酒精燈,將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干;
④用微量可調(diào)移液器吸取 染液,滴加在口腔上皮細(xì)胞上,染色3-5分鐘;
⑤小心蓋上蓋玻片,蒸餾水脫色1-2次,用吸水紙吸去多余的水分和染液;
⑥將制作完成的載玻片放置到顯微鏡下觀察。先用低倍鏡觀察選擇染色均勻、色澤 的區(qū)域,移至視野中央,將物像調(diào)節(jié)清晰;換用高倍鏡后,調(diào)節(jié) ,直至清楚的觀察到細(xì)胞核與細(xì)胞
質(zhì)染色情況。
Ⅱ.補充實驗過程、完善結(jié)果
(1)實驗第④步的染液是指___________________。
(2)實驗第⑥步中選擇染色均勻色澤________(“深”,“淺”),換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)________________。
(3)在顯微鏡下會看到人口腔上皮細(xì)胞中的_______________被染成綠色,_____被染成紅色,原理是________________________。
(4)依據(jù)細(xì)胞中顏色分布的不同,可得出的實驗結(jié)論是___________________。
Ⅲ.將口腔上皮細(xì)胞換為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,重復(fù)上述試驗,實驗設(shè)計如下:(表示進行此項操作,空白處代表不進行此項操作)
實驗操作 | 第1組 | 第2組 | 第3組 |
在潔凈載玻片上滴加1滴8%HCl | |||
在潔凈載玻片上滴加1滴清水 | |||
將一小塊洋蔥鱗片葉表皮置于液滴浸泡5分鐘 | |||
反復(fù)用蒸餾水清洗材料3次 | |||
反復(fù)用1%NaHCO3溶液清洗材料3次 | |||
用吸水紙將載玻片上液滴吸干 | |||
滴加染液染色5分鐘,在顯微鏡下觀察染色效果 |
(5)結(jié)果表明3組實驗均能把細(xì)胞核染色,且染色深淺程度依次為___________,這一結(jié)果表明8%HCl能夠增加活的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性,但細(xì)胞中殘留的HCl會影響染色劑的染色效果,且后者影響更大。
綜上所述,實驗中是否要用HCl處理應(yīng)依據(jù)所選材料而定。若使用HCl處理,一定要注意處理時間不宜過長以免HCl進入細(xì)胞核破壞DNA結(jié)構(gòu),并及時用1%NaHCO3溶液中和殘留的HCl,從而避免細(xì)胞內(nèi)殘留HCl改變?nèi)旧珓┌l(fā)揮作用的pH值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區(qū)動員同防艾,健康中國我行動”。意在強調(diào)個人健康責(zé)任意識,為遏制艾滋病流行和健康中國建設(shè)做出貢獻。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV ) 引起的免疫性疾病。下列與艾滋病有關(guān)的敘述,錯誤的是( )
A.人類免疫缺陷病毒(HIV )有高度變異性
B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
C.HIV破壞免疫系統(tǒng),使機體無體液免疫,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染
D.共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為,因此要拒絕毒品、潔身自愛
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的灰身(A)與黑身(a)、直毛(B)與分叉毛(b)是兩對相對性狀。兩只雌雄果蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:
灰身 | 黑身 | 直毛 | 分叉毛 | |
雌蠅(只) | 75 | 26 | 101 | 0 |
雄蠅(只) | 74 | 25 | 50 | 49 |
回答下列問題:
(l)這兩對基因的遺傳遵循___ 定律。
(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有____種,雜合子的比例為____。
(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,則后代中黑身果蠅所占比例為____。
(4)為測定F1中某只雄蠅(甲)的基因型,可將其與基因型為____的果蠅測交,若后代表現(xiàn)型及比例為 ___,則雄果蠅(甲)的基因型為AaXBY。
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【題目】利用反滲透法可以淡化海水。反滲透法指的是在半透膜的原水一側(cè)施加適當(dāng)強度的外界壓力,原水透過半透膜時,只允許水透過,其他物質(zhì)不能透過而被截留在原水一側(cè)半透膜表面的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.滲透作用發(fā)生的必備條件是有半透膜和膜兩側(cè)有濃度差
B.反滲透法淡化海水時,施加的外界壓力應(yīng)大于海水滲透壓
C.植物的原生質(zhì)層相當(dāng)于一種具有選擇透過性的半透膜
D.反滲透法淡化海水時,所用半透膜上含有多種載體蛋白
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【題目】下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)說法,不正確的是
A.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中核膜均會消失和重現(xiàn)
B.DNA復(fù)制和染色體復(fù)制分別使DNA和染色體的數(shù)目加倍
C.減數(shù)分裂中染色體的分離有兩次,但有絲分裂中染色體的分離只有一次
D.在有絲分裂的后期異常和減數(shù)第一次分裂的后期異常都可能出現(xiàn)染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是
A.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名
B.杏子入口就分泌很多唾液
C.走路時聽到有人喊自己名字就停下來
D.上自習(xí)課時邊看書邊記筆記
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【題目】建設(shè)綠色“一帶一路”,沙漠防治的先鋒樹種是沙柳,為提高沙柳成活率,常常需要對沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片,下列相關(guān)敘述合理的是
A.沙柳的正常生長在根本上是生長激素調(diào)節(jié)的結(jié)果
B.上述過程解除了植物的頂端優(yōu)勢,而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
C.摘除沙柳一定量成熟葉片,是因為其無法合成生長素
D.掐尖留牙可使側(cè)芽合成的生長素運輸?shù)礁猓龠M根生長,從而提高成話率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻是一種自花傳粉植物。二倍體水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色。高莖粳稻與矮莖糯稻雜交,F1均為高莖粳稻,再讓F1自交產(chǎn)生F2。若這兩對相對性狀獨立遺傳,則下列相關(guān)說法正確的是( )
A.取F 2植株的花粉粒用碘液處理,統(tǒng)計藍(lán)紫色與紅褐色花粉粒的比例約為3:1
B.將F1的花粉放在顯微鏡下觀察,能夠證明基因的自由組合定律
C.測交法能驗證基因的分離定律,但不是最直接的方法
D.在F2中任取一株高莖粳稻和一株高莖糯稻雜交,后代可能出現(xiàn)3種不同的性狀分離
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