如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線甲代表 ,曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是

(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為 mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地 (填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的 (填圖中字母)表示.

(3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能夠分泌抗體,該過程稱為 ,其依賴于細(xì)胞膜的 結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的.其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是淀粉.這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素.
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是核苷酸即圖中字母b所示的結(jié)構(gòu),各基本單位之間是通過②(填“①”、“②”、或“③”)接起來的.
(3)丙圖所示多肽由4個(gè)氨基酸形成.由3種氨基酸形成.多肽是由多個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用呼吸抑制劑處理人體紅細(xì)胞,下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞放在清水中時(shí)的初始示意圖.一段時(shí)間后( )

①此細(xì)胞可能不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原;

②此細(xì)胞的A值不會(huì)發(fā)生明顯變化;

③此細(xì)胞的B/A值有可能變大.

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

氨基酸中氨基和羧基數(shù)目的多少?zèng)Q定著氨基酸是酸性、堿性還是中性,氨基酸的這種差異決定于氨基酸的( )

A.羧基 B.氨基 C.R基 D.肽鍵

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖的四條曲線中,能夠表示運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑過程中和長(zhǎng)跑結(jié)束后血液中乳酸濃度變化的曲線是( )

A.曲線a B.曲線b C.曲線c D.曲線d

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是( )

A.[H]經(jīng)①﹣②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先[H]與C3結(jié)合

B.[H]經(jīng)②﹣①轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與

C.②﹣①產(chǎn)生的[H]全部來自于葡萄糖

D.[H]經(jīng)②﹣④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某地開發(fā)培育出一種水果,某果皮有紫色的,也有綠色的;果肉有甜的,也有酸的.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性,用紫色酸果植株分別和綠色甜果植株a、綠色甜果植株b進(jìn)行雜交,結(jié)果如表.
組合序號(hào)雜交組合類型F2的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色酸果綠色酸果
紫酸×綠甜a210208
紫酸×綠甜b0280
請(qǐng)回答:
(1)上述兩對(duì)性狀中綠色、酸果是顯性性狀,紫色、甜果是隱性性狀.
(2)如果用A、a和B、b分別代表該水果的果色和果味的基因組合,則親本中綠色甜果a和綠色甜果b的基因型分別是Aabb和AAbb.
(3)作出上述判斷所運(yùn)用的遺傳規(guī)律是分離定律.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案