不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示．下列敘述不正確的是（　　）
A、乙烯濃度高脫落率不一定高
B、一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成
C、生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率
考點：植物激素的作用
專題：
分析：由圖可直接看出，隨乙烯濃度升，高脫落率先升高后降低．生長素濃度較低時，脫落率隨其濃度的增加而逐漸升高，與乙烯的作用效果相同；生長素濃度較高時，脫落率隨其濃度的增加而逐漸降低，與乙烯的作用效果相反．
拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用．協(xié)同作用指起同一作用，并相互促進的兩種激素．
解答： 解：A、隨乙烯濃度升，高脫落率先升高后降低，A正確；
B、生長素濃度較高時，乙烯的含量亦增加，B正確；
C、拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用，圖中無法體現(xiàn)，生長素濃度較低時，脫落率隨其濃度的增加而逐漸升高，與乙烯的作用效果相同，只說明生長素與乙烯協(xié)同作用，C錯誤；
D、如圖，可看出可通過增加生長素的濃度，來降低該植物的脫落率，D正確．
故選：C．
點評：本題考察生長素作用的相關知識．意在對考生理解、分析和推理能力的培養(yǎng)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的簡圖（如圖），回答下列問題：
（1）圖中B為
 
．
（2）如果B進入C，可能種間關系為
 
，因此生物B的同化作用類型為
 
．
（3）圖中的A進入C（假設C為C4植物），首先形成了
 
中不穩(wěn)定的化學能，然后又轉移到
 
中形成穩(wěn)定的化學能，后者的反應發(fā)生在
 
細胞中．
（4）處于第三營養(yǎng)級的生物有
 
．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的、必不可少的成分是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下表為三個穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，下列相關敘述正確的是（　�。�
草原類型 草甸草原 典型草原 荒漠草原
植物總種數(shù) 160 100 80
平均種數(shù)（種數(shù)/平米） 20 18 10
A、上述數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的
B、調查不同的植物類型時樣方面積應不同，調查雙子葉草本植物時，樣方通常為lm×lm
C、在樣方中統(tǒng)計植物數(shù)目時，若有正好長在邊界線上的，只要計算一條邊的個體數(shù)
D、表中荒漠草原旱生植物的豐富度最低，恢復力穩(wěn)定性也最小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一個隨機交配的足夠大的種群中，某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則（　�。�
A、顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率
B、隨機交配將會導致種群基因頻率改變
C、該種群繁殖一代后，雜合子的基因型頻率為0.32
D、若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化，說明一定會形成新物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

城市綠地有多種生態(tài)效應，指出以下錯誤的一個是（　�。�
A、吸收CO2，放處O2
B、增加大氣濕度
C、降低空氣中的塵埃含量
D、減少對臭氧層的破壞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，與此有關的敘述中不正確的是（　�。�
A、人體內(nèi)丙氨酸只能通過氨基轉換作用產(chǎn)生
B、胰島素分泌量的增加，可促進①②⑧等過程的進行
C、②過程所產(chǎn)生的ATP數(shù)量遠遠多于①過程生成的ATP數(shù)量
D、乳酸通過血液循環(huán)達到肝臟，在肝臟內(nèi)轉變成肝糖原或葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項生物學研究中所選擇的技術（方法）正確的是（　　）
A、用標志重捕法進行蒲公英種群密度的調查
B、用二苯胺試劑可以鑒定溶液中DNA連接酶的存在
C、用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復制
D、用聚乙二醇作為動物細胞融合或植物細胞融合的促融劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

加拿大一枝黃花有“植物殺手”之稱．某科研小組在路邊的一大片荒地中，對加拿大一枝黃花和幾種本地植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查，調查的結果如表所示（單位：株/m2）：
年份
植 物		 2001 2002 2003 2004 2005
A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
C 0.3 0.9 2.7 6.8 9.3
D 3.0 2.0 0.4 0 0
E 3.2 2.8 1.7 1.3 0.5
下列有關敘述中，正確的是（　�。�
A、在所調查的A-E五種植物中，加拿大一枝黃花最可能是C
B、加拿大一枝黃花在與這片荒地的其他植物的競爭中處于優(yōu)勢
C、必須采取有效措施控制加拿大一枝黃花的擴散以保護當?shù)厣锒鄻有?/span>
D、對這片荒地的植物種群密度進行調查適于采用樣方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為探究吲哚乙酸對月季插條生根作用的結果．有關實驗的分析和評價，正確的是（　�。�
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同
B、實驗結果顯示圖中濃度范圍的吲哚乙酸對月季插條的生根均有促進作用
C、實驗結果顯示，吲哚乙酸在一定濃度范圍內(nèi)促進插枝生根，超過一定濃度抑制插枝生根
D、吲哚乙酸10-5mmol/L濃度促進插枝生根

查看答案和解析>>

同步練習冊答案