科目:高中生物 來源: 題型:
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A、增強植物根的呼吸作用,為吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量 |
B、促進硝化細菌將氨態(tài)氮轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮,提高氮肥的利用率 |
C、有利于微生物分解農(nóng)家肥,提高土壤肥力 |
D、促進農(nóng)作物體內(nèi)水分和礦質(zhì)元素的運輸 |
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A、大腸桿菌和T2噬菌體的根本區(qū)別是有無成形的細胞核 |
B、麥芽糖水解產(chǎn)生的葡萄糖和果糖均有還原性 |
C、維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部,這主要與細胞膜上含有較多的相應(yīng)載體有關(guān) |
D、精子卵細胞相互接觸完成受精作用的過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流 |
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A、生長素可在胚芽鞘中大量合成 |
B、生長素是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì) |
C、色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基 |
D、過量的色氨酸可抑制生長素的合成 |
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A、分層現(xiàn)象是群落與環(huán)境條件相互作用的一種表現(xiàn) |
B、決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要為光照 |
C、種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植 |
D、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種 |
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A、植物細胞工程中,融合葉肉細胞時,應(yīng)先去掉細胞壁獲得原生質(zhì)體 |
B、植物細胞工程中,葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織 |
C、植物體細胞雜交培育出植物的原理是植物細胞具有全能性 |
D、利用植物體細胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制 |
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