課題小組同學利用下列裝置探究微生物的細胞呼吸方式。
(1)取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)的內(nèi)容(請將答案填到表后的橫線上)
(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度進行實驗(實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物是酵母菌，第四組實驗的微生物是乳酸菌)，60分鐘后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)的內(nèi)容。
①________；②_________；③_________；④________；⑤________；⑥________。
(1)適量(一定濃度)KOH或NaOH溶液     
(2)只進行有氧呼吸       同時進行有氧呼吸和無氧呼吸     只進行無氧呼吸     不變     不變
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省杭州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某課題小組同學利用下列裝置探究微生物在不同氧濃度下的細胞呼吸方式

II

 
     

（1）�、�、Ⅱ兩套該密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)內(nèi)容：
裝置
反應瓶內(nèi)加入的材料
小杯內(nèi)加入的材料
測定值含義
Ⅰ
一定濃度葡萄糖溶液、微生物是懸浮液各1mL
①              
                
細胞呼吸O2的消耗量
Ⅱ
②                   
                     
等量蒸餾水
③            
               
 
（2）將Ⅰ、Ⅱ裝置均置于28℃恒溫條件下進行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物種類相同，第四組實驗是微生物是乳酸菌），60min后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)內(nèi)容。
預期實驗結(jié)果
微生物的細胞呼吸方式
組別  
Ⅰ
Ⅱ
第一組
液滴向左移動
液滴不移動
④                              
第二組
液滴向左移動
液滴向右移動
⑤                             
第三組
液滴不移動
液滴向右移動
⑥                             
第四組
⑦          
⑧           
只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：湖南師大附中2010屆高三月考試題（二） 題型：綜合題

某課題小組同學利用下列裝置探究微生物的細胞呼吸方式：
Ⅰ取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)的內(nèi)容：

裝置
錐形瓶中加入的材料
小燒杯內(nèi)加入的物質(zhì)
測定項目
甲
一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL
①
細胞呼吸氧氣的消耗量
乙
②
等量的蒸餾水
③
Ⅱ?qū)⒓�、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度進行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物為酵母菌，第四組實驗的微生物是乳酸菌），1小時后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)的內(nèi)容。
預期實驗結(jié)果
微生物的細胞呼吸方式
組別
甲
乙
第一組
液滴向左移動
液滴不變
④
第二組
液滴向左移動
液滴向右移動
⑤
第三組
液滴不變
液滴向右移動
⑥
第四組
⑦
⑧
只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸
(3)除了可以測定細胞呼吸方式外，你認為用上述密閉裝置和選用下列材料用具，還可以開展哪些生物學實驗的探究，請寫出一個探究課題題目。
材料用具：小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度的葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱。
課題題目：                                               。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某課題小組同學利用下列裝置探究微生物在不同氧濃度下的細胞呼吸方式

     

（1）取Ⅰ、Ⅱ兩套該密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)內(nèi)容：

裝置

反應瓶內(nèi)加入的材料

小杯內(nèi)加入的材料

測定值含義

Ⅰ

一定濃度葡萄糖溶液、微生物是懸浮液各1mL

①              

                

細胞呼吸O2的消耗量

Ⅱ

②                   

                     

等量蒸餾水

③            

                

 

（2）將Ⅰ、Ⅱ裝置均置于28℃恒溫條件下進行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物種類相同，第四組實驗是微生物是乳酸菌），60min后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)內(nèi)容。

 

預期實驗結(jié)果

微生物的細胞呼吸方式

組別  

Ⅰ

Ⅱ

第一組

液滴向左移動

液滴不移動

④                              

第二組

液滴向左移動

液滴向右移動

⑤                             

第三組

液滴不移動

液滴向右移動

⑥                             

第四組

⑦          

⑧           

只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

課題小組同學利用下列裝置探究微生物的細胞呼吸方式。

（1）取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)的內(nèi)容：

裝置

反應瓶中加入的材料

小杯內(nèi)加入的材料

測定項目

甲

一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL

①               

                 

細胞呼吸氧氣的消耗量

乙

②                      

                      

等量的蒸餾水

③              

                  

（2）將甲、乙裝置均置于28ºC恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度下進行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物種類相同，第四組實驗的微生物是乳酸菌），60分鐘后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)的內(nèi)容。

預期實驗結(jié)果

微生物的細胞

呼吸方式

組別

甲

乙

第一組

液滴向左移動

液滴不變

        ④         

第二組

       ⑤       

       ⑥      

同時進行需氧呼吸和厭氧呼吸

第三組

液滴不變

液滴向右移動

        ⑦         

第四組

      ⑧      

    ⑨       

只進行產(chǎn)生

乳酸的厭氧呼吸

 

（3）本實驗采用的實驗方法是⑩                           。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：湖南師大附中2010屆高三月考試題（二） 題型：綜合題

某課題小組同學利用下列裝置探究微生物的細胞呼吸方式：

Ⅰ取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)的內(nèi)容：

裝置

錐形瓶中加入的材料

小燒杯內(nèi)加入的物質(zhì)

測定項目

甲

一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL

①

細胞呼吸氧氣的消耗量

乙

②

等量的蒸餾水

③

Ⅱ?qū)⒓住⒁已b置均置于28℃恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度進行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物為酵母菌，第四組實驗的微生物是乳酸菌），1小時后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)的內(nèi)容。

預期實驗結(jié)果

微生物的細胞呼吸方式

組別

甲

乙

第一組

液滴向左移動

液滴不變

④

第二組

液滴向左移動

液滴向右移動

⑤

第三組

液滴不變

液滴向右移動

⑥

第四組

⑦

⑧

只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

(3)除了可以測定細胞呼吸方式外，你認為用上述密閉裝置和選用下列材料用具，還可以開展哪些生物學實驗的探究，請寫出一個探究課題題目。

材料用具：小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度的葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱。

課題題目：                                                。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案