7. 番茄的紅果（R）對黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是（　�。�

A．1∶2∶1                              B．4∶4∶1

C．3∶2∶1                                    D．9∶3∶1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


15、在減數(shù)第一次分裂后期，父方和母方的染色體各向兩極如何移動

A、父方和母方染色體中各有一半移向一極，另一半移向另一極

B、通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極

C、父方和母方染色體在兩極隨機地結(jié)合

D、未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極，而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

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科目：高中生物 來源： 題型：


23．對染色質(zhì)和染色體的錯誤敘述是 （  ）

A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同

D．染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：


40．在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（  ）

A．第一階段和第二階段       B．第二階段和第三階段

C．第三階段和第一階段       D．第三階段和第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：


2．下圖為高等動物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是（    ）

A．圖甲一定為次級精母細(xì)胞         B．圖乙一定為初級精母細(xì)胞

C．圖丙為次級卵母細(xì)胞或極體       D．圖丙中的M、m為一對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：


12.右圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是(     )

A．三個細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中

B．三個細(xì)胞有可能來自同一生物個體的同一器官

C．甲、乙、丙三個細(xì)胞染色體數(shù)均不相同 

D．甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：


19、圖中的圖P和圖Q為處于不同分裂時期的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。下列關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是：

   A．圖P細(xì)胞的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央

   B．圖P細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

   C．聯(lián)會只發(fā)生在圖Q細(xì)胞，而不會發(fā)生在圖P細(xì)胞

   D．圖Q細(xì)胞的染色體數(shù)與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：


36．下面是人體細(xì)胞分裂時，A、B、C、D四個不同細(xì)胞分裂期染色體和DNA的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在（   ）

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科目：高中生物 來源： 題型：


33．為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上

A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B．種群增長速率最大

C．種群數(shù)量最大

D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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同步練習(xí)冊答案