原因 | 哺乳動物 | 鳥類 |
偷獵 | 31% | 20% |
喪失棲息地 | 32% | 60% |
生物入侵 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對于人體來說,只有A、B二項(xiàng)生命活動是有積極意義的 |
B、生物體細(xì)胞分化的遺傳學(xué)基礎(chǔ)是基因的選擇性表達(dá) |
C、在動物體內(nèi)F到E過程的細(xì)胞信號主要來自神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) |
D、正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中發(fā)生的變化可能是原癌基因和抑癌基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L |
B、兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān) |
C、擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中,生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的 |
D、ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
調(diào)查日期(月-日) | 6-l0 | 6-15 | 6-20 | 6-25 | 6-30 | 7-5 | 7-10 | 7-15 | 7-20 |
棉蚜數(shù)量(只/株) | 0.42 | 4.79 | 4l.58 | 261.73 | 1181.94 | 1976.96 | 2175.63 | 2171.46 | 2173.23 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
有條紋(顯性) | 無條紋(隱性) | 合計 | |
存活個體數(shù) | 178 | 211 | 389 |
空殼數(shù) | 332 | 279 | 611 |
合計 | 510 | 490 | 1000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高 |
B、花粉過敏,毛細(xì)血管通透性增大 |
C、營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少 |
D、毛細(xì)淋巴管阻塞,淋巴循環(huán)受阻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、任一海龜都含有該種群基因庫的全部基因 | ||
B、根據(jù)題中信息可知該海島上的海龜沒有發(fā)生進(jìn)化 | ||
C、可以預(yù)測再過若干萬年后該海島上的海龜中一定能產(chǎn)生新物種 | ||
D、基因頻率變化后,從理論上計算,海龜種群中連趾占整個種群的比例為64%,分趾的海龜中雜合子所占的比例為
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