A、色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同 |
B、研磨葉片時加SiO2的作用是使研磨更加充分 |
C、色素分離的結(jié)果可以用該圖表示(1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b) |
D、1號色素在層析液中的溶解度最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具一對相對性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比3:1 |
B、F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比1:1 |
C、等位基因隨同源染色體分開而分離 |
D、雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用高濃度,以保證生根 |
B、用低濃度,以降低成本 |
C、任選一種濃度進(jìn)行扦插 |
D、先用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),然后確定最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫水縮合 |
B、堿基互補(bǔ)配對 |
C、RNA聚合酶與結(jié)合點(diǎn)結(jié)合 |
D、同源染色體配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)步驟是:制片-水解-染色-沖洗-觀察 |
B、光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下可看到葉綠體的雙層膜,內(nèi)部有許多基粒 |
C、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,低倍鏡下即可見原生質(zhì)層的位置及液泡大小,無需換高倍鏡 |
D、蛋白質(zhì)鑒定時先加雙縮脲試劑A液,再加等量雙縮脲試劑B液,即可鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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