2014年,西非爆發(fā)大規(guī)模的埃博拉病毒疫情，死亡人數(shù)達(dá)7千多人,下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述正確的是

A．埃博拉病毒內(nèi)含有5種堿基和8種核苷酸

B．埃博拉病毒與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無核膜

C．人體通過細(xì)胞免疫，利用漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體使含埃博拉病毒的靶細(xì)胞裂解

D．埃博拉病毒是寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于消費(fèi)者

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

用下列哪組方法，可最簡(jiǎn)捷地依次解決①～③的遺傳問題

①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體

②區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱型關(guān)系

③不斷提高小麥抗病純合體的比例

A．自交、雜交、自交 B．自交、測(cè)交、測(cè)交

C．雜交、測(cè)交、自交 D．測(cè)交、雜交、自交

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是

A．酶既可催化合成代謝，也可催化分解代謝

B．酶既可催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)，也可催化體外化學(xué)反應(yīng)

C．酶通常在最適溫度下保存

D．酶通常在最適PH下保存

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的,也有不抗蟲的。為鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株甲、乙進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。（假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示），

請(qǐng)分析回答：

（1）上述兩對(duì)性狀中,根據(jù)第_______________組，可以判斷_______________是顯性性狀。作出上述判斷

所運(yùn)用的遺傳定律是_____________。

（2）組合一中親本中紫色不抗蟲基因型是_________________，白色抗蟲甲的基因型是_______________。

（3）用組合二獲得的子代自交，子二代纖維為白色的棉花植株中，純合子的比例是______________。

（4）現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種，欲在最短時(shí)間內(nèi)，獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種，最可選取的育種方法是______________；請(qǐng)用遺傳圖解闡述過程（注明所需品種基因型）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中，采用了同位素標(biāo)記法的是

①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所

②證明植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

③魯賓和卡門證明光合作用釋放02的來源

④證明T2噬菌體中，遺傳物質(zhì)是DNA不是蛋白質(zhì)

⑤分泌蛋白的合成與運(yùn)輸——證明細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合

A．①③④ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下生命系統(tǒng)中，屬于群落層次的是（ ）

A．一片草原

B．一片草原上的所有生物

C．一片草原上的所有綿羊

D．一片草原上的所有動(dòng)物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物界形形色色、豐富多彩的直接原因是

A．蛋白質(zhì)分子的多樣性 B．核苷酸種類的多樣性

C．DNA分子的復(fù)雜多樣 D．氨基酸分子的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面所示的過程，正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是

A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH），注射前30min 和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素（TSH）濃度，結(jié)果如下表：

經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是（ ）

A．注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以恢復(fù)正常

B．表中數(shù)據(jù)不能說明“下丘腦一垂體一甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)

C．病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷

D．TRH與TSH的作用相同

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