19．下列有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是（　　）
A．未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物是單倍體
B．含有兩個(gè)染色體組的生物體，可能是單倍體
C．生物的精子發(fā)育而成的植株是單倍體
D．含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體

分析 1、大小形態(tài)各不相同的一組染色體，攜帶著生物體生長(zhǎng)發(fā)育所需要的全部遺傳信息，這一的一組染色體，叫一個(gè)染色體組；
2、單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，不論含有幾個(gè)染色體組的配子發(fā)育成的個(gè)體都為單倍體．由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體，含有幾個(gè)染色體組就為幾倍體．單倍體是含有本物種配子中染色體組數(shù)的生物體，單倍體不一定只含有一個(gè)染色體組，含有一個(gè)染色體組的生物體一定是單倍體．

解答 解：A、單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，則未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體，一定是單倍體，A正確；
B、配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，不論含有幾個(gè)染色體組的配子發(fā)育成的個(gè)體都為單倍體，所以細(xì)胞的內(nèi)有兩個(gè)染色體組的生物體可能是四倍體的單倍體，B正確；
C、單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，C正確；
D、由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體，含有3個(gè)染色體組就為三倍體；由配子發(fā)育而成的個(gè)體，含有3個(gè)染色體組就為單倍體．因此含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體不一定是單倍體，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查單倍體的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．單倍體生物是指未經(jīng)受精作用，由生殖細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的生物．如果親代是多倍體生物，則單倍體生物也可能含有多個(gè)染色體組．僅當(dāng)親代是二倍體生物時(shí)，單倍體生物是只含一個(gè)染色體組的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．菰的莖基部膨大可作蔬菜食用，稱茭白．科學(xué)家對(duì)菰的光合作用特性進(jìn)行研究，將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng)，利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化，所得結(jié)果如圖所示：

根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在溫度為3℃、50℃時(shí)，菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同．
（2）若一天中光照和黑暗各占一半時(shí)間，且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖甲中的光照強(qiáng)度一樣，則菰在10℃時(shí)生長(zhǎng)狀況為B．
A．干重將減輕  B．干重將增加      C．干重不變  D．無(wú)法判斷
（3）用CO2消耗來(lái)表示，35℃時(shí)菰葉片的真實(shí)光合速率約為24.5μmol•m-2•s-1．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖A 表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖，其中a、c兩段表示分裂間期，b、d兩段表示分裂期。下列敘述中，正確的是

①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程 ②在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過(guò)程③c、d兩段都要消耗ATP ④b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)E的組成元素是CHO；肝臟和肌肉細(xì)胞中，物質(zhì)E主要是指糖原．
（2）脂質(zhì)除了F，還包括磷脂和固醇類．
（3）圖中C的結(jié)構(gòu)通式為，G的結(jié)構(gòu)具有多樣性，從C的角度看，主要是由于氨基酸排列順序不同．現(xiàn)有一免疫球蛋白，它由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基4個(gè)．
（4）人體肝細(xì)胞中H是指DNA，它主要分布在細(xì)胞核中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁[4]葉綠體[11]液泡．
（2）能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是[4]葉綠體．
（3）將糖類中的能量在有氧條件下，轉(zhuǎn)化為熱能等能量的細(xì)胞器是[3]線粒體．
（4）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[5]中心體．
（5）增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件，并作為脂質(zhì)的合成中心的細(xì)胞器是[9]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（6）與人體內(nèi)胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[7]核糖體、[9]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[6]高爾基體、[3]線粒體．
（7）控制性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于[10]細(xì)胞核中，在[3]線粒體和[4]葉綠體中也有少量DNA分子存在．
（8）在低等植物細(xì)胞中存在，而在高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器是[5]中心體．
（9）動(dòng)植物細(xì)胞中都存在，是最基本的生命系統(tǒng)的邊界的結(jié)構(gòu)[2]細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）如果x代表光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度，主要是影響光反應(yīng)階段，當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的色素的數(shù)量．若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽(yáng)生植物光合作用曲線最可能的是a．
（2）如果x代表溫度，溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用強(qiáng)度．
（3）如果x代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度，主要是直接影響三碳化合物（或C3）的產(chǎn)生，當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值溫度適宜時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的五碳化合物的含量．
（4）植物在光合作用的同時(shí)也在進(jìn)行呼吸作用．若圖2為植物在溫度為15℃（實(shí)線）和25℃（虛線）時(shí)光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度，該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下，每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是80mg．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是（　　）
A．變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)B．高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合
C．萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離D．細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．科學(xué)家在研究光合作用時(shí)，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示．實(shí)驗(yàn)前，他向一個(gè)密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP，磷酸鹽，光合色素及有關(guān)的酶等（圖A）．實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖B的限制條件（光照、CO2等）進(jìn)行，并不斷測(cè)定有機(jī)物的生成率．隨著時(shí)間的推移，繪出了曲線圖（圖B）．據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）曲線AB段平坦，是因?yàn)橛泄庹�、無(wú)CO2，不進(jìn)行暗反應(yīng)，所以不能生成C6H12O6，這個(gè)階段相當(dāng)于光合作用的光反應(yīng)階段．
（2）寫(xiě)出AB段所發(fā)生的與光合作用能量代謝相應(yīng)的反應(yīng)式：ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP．
（3）曲線BC段的反應(yīng)是在黑暗條件下進(jìn)行的，簡(jiǎn)述出現(xiàn)BC段的原因．段無(wú)光照，但有二氧化碳，可以利用AB段產(chǎn)生的還原氫和ATP進(jìn)行暗反應(yīng)．
（4）曲線CD段迅速下降的原因是什么？BC段還原氫和ATP的消耗，還原氫與ATP的量不足．
（5）這位科學(xué)家設(shè)計(jì)的這個(gè)圖A裝置相當(dāng)于植物體的哪種結(jié)構(gòu)？葉綠體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．外來(lái)物種入侵到一個(gè)新的環(huán)境，不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng)
B．其種群數(shù)量增長(zhǎng)完全不受天敵等外界因素的制約
C．其種群可能會(huì)威脅到境內(nèi)物種多樣性
D．其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

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