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(20分)下圖表示營養(yǎng)物質在人體某細胞內的部分代謝過程,請回答:

(1)根據圖中的某一代謝活動,就可確定它為     (器官)細胞。
(2)①發(fā)生的場所是細胞的         ;通過④最終形成的代謝產物經過        (至少寫出兩種)器官排出。
(3)生理過程③是      作用,該作用的結果改變了氨基酸的     (A種類  B數量C種類和數量)。
(4)科學家曾通過嚴密的科學試驗以確定高等動物所需的某種營養(yǎng)物質(高等動物所需的營養(yǎng)物質有糖類、脂質、蛋白質、水、無機鹽和維生素)。
實驗動物:小白鼠
實驗材料:用純凈的葡萄糖、脂肪、蛋白質加人無機鹽和水,配成純化飼料;牛乳。
實驗結果如圖所示。請回答下列問題:

①在純化飼料中,為機體提供能量的成分有          
②脂肪經消化吸收后在機體內轉化為磷脂,其成為         結構的重要組成成分。
③小白鼠在生長過程中,組織中最多的物質是           。
④根據上圖和提供的材料分析,純化飼料中不具有而牛乳中具有的營養(yǎng)物質是            ,這類物質在培養(yǎng)微生物時可作為         類營養(yǎng)物質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071

下圖表示動物體內的代謝途徑,A、B、C、D代表不同的物質,①~⑩代表生理過程,請據圖回答下列問題:

(1)B、C物質分別是________和________。

(2)⑦過程發(fā)生在________中,試寫出葡萄糖經③⑦過程生成D物質的化學反應式________,若D物質在人體內增多時,參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要物質是________________________________。

(3)過程⑤在人體內________時會加強。

(4)過程④稱為________作用,在人體內蘇氨酸、賴氨酸、丙氨酸,亮氨酸四種氨基酸中,能夠通過④形成的是________。

(5)為了研究食物蛋白中的氨基酸種類對動物的重要性,某學校的生物興趣學習小組在保證其他營養(yǎng)物質供應的前提下,對小鼠進行了一些實驗。請分析并回答:

①喂給小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。經分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸,這說明動物正常的生活不僅需要足夠量的食物蛋白,而且食物蛋白中的________更為重要。

②為了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同學的設計方案是:提供給小鼠只缺色氨酸的飼料,如果存活時間不長就確認色氨酸為必須氨基酸。請你指出該方案的最大不足之處是________。如果請你參與該活動,你設計的實驗步驟是:________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某局部組織中,部分代謝及相互關系示意圖,A→E表示物質,請據圖回答:

1.圖中B→氨基酸的過程稱為          。A→E所表示的物質中,處于糖、脂、蛋白質相互轉化樞紐的是物質[     ]              。

2.當人體長時間劇烈運動時,產生的物質E大量進入血液后,此時參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質主要有_______________________(答兩種)。

3.若此細胞為肝細胞,當甘油三酯來源過多時,肝臟將多余的甘油三酯以______________形式通過血液運輸。

4.物質B進入結構I后,經________過程,產生的________與物質C結合釋放大量能量。

5.對三大營養(yǎng)物質在體內供能的特點進行比較,人在饑餓時,圖中物質[    ]________的含量首先下降。     

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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省高州市大井中學高三上學期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ:(共7分,每空1分)下圖一表示A.B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是      。
(2)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則圖一中的b點的移動方向是         。
(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從                       方向移動。
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量     ; e點與f點相比較, e點時葉肉細胞中C3的含量      。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)根據上圖分析,適當增加光照強度和二氧化碳濃度是增強光合作用的主要原理及措施,除此以外,請你提出在大棚栽培中提高農作物光合作用效率的其他原理或措施(至少兩條):________________________________________。
Ⅱ:(共15分)下圖表示動物體內的代謝途徑,A~G代表不同的物質,①~13代表生理過程,請據圖回答下列問題:

(1)B、C、物質分別是______________和________________。
(2)⑦過程發(fā)生在____________中,試寫出葡萄糖經③⑦過程生成D物質的化學反應式__________________________________,若D物質在人體內增多時,參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要物質是__________________。
(3)若圖中的氨基酸是丙氨酸,則圖中的F是________________。若圖中的氨基酸是谷氨酸,E是丙氨酸,則11過程接受氨基的糖代謝的中間產物是_________________。
(4)為了研究食物蛋白中的氨基酸種類對動物的重要性,某學校的生物興趣小組在保證其他營養(yǎng)物質供應的前提下,對小鼠進行了一些實驗。請分析并回答:
①喂給小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。經分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸,這說明動物正常的生活不僅需要足夠量的食物蛋白,而且食物蛋白中______________更為重要。
②為了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同學的設計方案是:提供給小鼠只缺色氨酸的飼料,如果存活時間不長,就確認色氨酸為必需氨基酸。請你對該同學的方案進行評價_______________________________________。
如果請你參與該項活動,寫出你設計的實驗步驟:
a. ______________________________________________________________。
b. ____________________________________________________________。
c. ____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省樂山市高三第三次調查研究考試試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

(20分)下圖表示營養(yǎng)物質在人體某細胞內的部分代謝過程,請回答:

(1)根據圖中的某一代謝活動,就可確定它為      (器官)細胞。

(2)①發(fā)生的場所是細胞的          ;通過④最終形成的代謝產物經過         (至少寫出兩種)器官排出。

(3)生理過程③是       作用,該作用的結果改變了氨基酸的      (A種類  B數量C種類和數量)。

(4)科學家曾通過嚴密的科學試驗以確定高等動物所需的某種營養(yǎng)物質(高等動物所需的營養(yǎng)物質有糖類、脂質、蛋白質、水、無機鹽和維生素)。

    實驗動物:小白鼠

    實驗材料:用純凈的葡萄糖、脂肪、蛋白質加人無機鹽和水,配成純化飼料;牛乳。

    實驗結果如圖所示。請回答下列問題:

    ①在純化飼料中,為機體提供能量的成分有           。

    ②脂肪經消化吸收后在機體內轉化為磷脂,其成為          結構的重要組成成分。

    ③小白鼠在生長過程中,組織中最多的物質是           

    ④根據上圖和提供的材料分析,純化飼料中不具有而牛乳中具有的營養(yǎng)物質是             ,這類物質在培養(yǎng)微生物時可作為          類營養(yǎng)物質。

 

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