13.DNA分子有不變的基本骨架,其構(gòu)成是(  )
A.由脫氧核糖和磷酸交替連接而成B.由核糖和磷酸交替連接而成
C.由堿基遵循互補配對原則形成D.由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.

解答 解:DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架.
故選:A.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮,在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果.下列敘述錯誤的是( 。
A.①表示細(xì)胞壁B.②的體積比實驗初期大
C.③處充滿著蔗糖溶液D.④的顏色比實驗初期深

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于DNA和RNA的敘述錯誤的是(  )
A.DNA含核糖,RNA含脫氧核糖
B.DNA含堿基A、T、C、G,RNA含堿基A、U、C、G
C.DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)
D.DNA通常是雙鏈結(jié)構(gòu),RNA通常呈單鏈結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體內(nèi)脂肪酶和肝糖原的基本組成單位分別是( 。
A.甘油和脂肪酸、葡萄糖B.氨基酸、葡萄糖
C.甘油和脂肪酸、果糖D.多肽、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.黃瓜開單性花且異花傳粉,株型有雌雄同株(E_F_)、雄株(eeF_)、雌株(E_ff或eeff).植株顏色受一對等位基因控制,基因型CC的植株呈綠色,基因型Cc的植株呈淺綠色,基因型cc的植株呈黃色,黃色植株在幼苗階段就會死亡.黃瓜植株的蛋白質(zhì)含量受另一對等位基因(Dd)控制,低含蛋白質(zhì)(D_)與高含蛋白質(zhì)(dd)是一對完全顯性的相對性狀,已知控制植株顏色基因、控制蛋白質(zhì)含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色體上.
欲用淺綠色低含蛋白質(zhì)的雌株(EEffCcDD)和淺綠色高含蛋白質(zhì)的雄株(eeFFCcdd)作親本,在短時間內(nèi)用簡便方法培育出綠色高含蛋白質(zhì)雌雄同株的植株,設(shè)計實驗方案如下:
(1)用上述親本雜交,F(xiàn)1中成熟植株的基因型是EeFfCCDd、EeFfCcDd.
(2)從F1中選出符合要求的綠色高含蛋白質(zhì)雌雄同株的植株自交得F2
(3)為檢測最后獲得的植株是否為純合子,可以用基因型為eeffCCdd植株作母本,做一次雜交實驗,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①若雜交后代均雌雄同株,則待測植株為純合子.
②若雜交后代出現(xiàn)雌株或者出現(xiàn)雄株,則待測植株為雜合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.家兔眼色受兩對基因A、a和B、b共同決定,基因a純合時表現(xiàn)為藍眼;有A基因且基因b純合時,表現(xiàn)為紅眼;其他則表現(xiàn)為黑眼.現(xiàn)用純系家兔進行雜交實驗,得到如下實驗結(jié)果.分析回答:
實驗分組親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
黑眼×藍眼黑眼$\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$藍眼
黑眼×紅眼黑眼$\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$紅眼
紅眼×藍眼黑眼$\frac{9}{16}$黑眼$\frac{1}{4}$藍眼紅眼
(1)基因型A_B_ 表現(xiàn)型為黑眼,A_bb的表現(xiàn)型紅眼.
(2)由實驗三知:基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律.
(3)藍眼的基因型有3種,實驗一中藍眼親本的基因型是aaBB.
(4)實驗二中F2黑眼個體間隨機交配,后代表現(xiàn)型及比例為黑眼:紅眼=8:1.
(5)孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)的兩大基本定律,使用的研究方法為假說-演繹法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.有些科學(xué)家欲從污染的土壤中分離篩選出能夠高效降解原油的菌株進行大規(guī)模培養(yǎng)并應(yīng)用.請回答問題:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.篩選過程中,雖然土壤中微生物含量非常豐富,但在此培養(yǎng)基上長出的微生物菌落非常少,甚至有時一個培養(yǎng)皿中一個菌落都沒有,這是因為大部分微生物無法分解原油.
(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌法和高壓蒸汽滅菌法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為一植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的示意圖,則原生質(zhì)層為( 。
A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.1、3、5

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示關(guān)于概念圖中空白處的描述,正確的是( 。
A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細(xì)胞
D.人的紅細(xì)胞吸收鉀離子的方式是圖中的②,排出鈉離子的方式是圖中的①

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