A、胰島素是唯一降血糖的激素,其分泌僅與血糖濃度有關 |
B、人體胰島素對血糖的調節(jié)作用需要通過靶細胞來實現 |
C、胰高血糖素可以促進腎小管對葡萄糖的重吸收來升高血糖濃度 |
D、與血糖平衡調節(jié)有關的激素只有胰島素和胰高血糖素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、向菜花組織中加入蒸餾水并攪拌可釋放核DNA |
B、加入洗滌劑的作用是瓦解細胞膜并溶解DNA |
C、利用DNA在不同濃度NaCl中溶解度不同可粗提取DNA |
D、含DNA的氯化鈉溶液與二苯胺在常溫下混合呈藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸一般不含有Ⅰ部位的結構 |
B、只有興奮時,Ⅲ才能合成神經遞質 |
C、神經沖動傳到Ⅲ部位時,電信號轉變?yōu)榛瘜W信號 |
D、發(fā)生反射時,神經沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a曲線代表群落的次生演替,b代表群落的原生演替 |
B、圖中C點到D點表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞 |
C、C、E點都可代表頂極群落,演替到平衡狀態(tài)時的群落類 型由氣候和土壤條件決定 |
D、演替的最初階段由于資源空間充足各種群的種群數量會呈指數增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的體積越大,物質運輸效率越高 |
B、基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞 |
C、衰老細胞內染色質收縮影響DNA復制和轉錄 |
D、細胞凋亡是細胞自主有序死亡,利于機體內部環(huán)境的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胸腺嘧啶 | B、胞嘧啶 |
C、腺嘌呤 | D、胸腺嘧啶或腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 實驗 | 觀察到的結構或現象 |
A | 室溫下用二苯胺檢測粗提取的DNA溶液 | 溶液呈現藍色 |
B | 觀察正在發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞 | 液泡的顏色逐漸加深 |
C | 用甲基綠、吡羅紅混合試劑將細胞染色 | 綠色主要分布在細胞的中央 |
D | 低溫誘導植物細胞染色體數目加倍 | 某些細胞染色體數目正在加倍 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體(質)呈現b狀態(tài)時,在細胞核內分布區(qū)域更大,便于高倍鏡觀察其形態(tài)和數目 |
B、染色體(質)的主要成分是DNA和蛋白質,e時期細胞中染色體數與DNA數之比為2:1 |
C、一個完整的細胞周期中,處于b時期的細胞數量最多,因為b時期時間最長 |
D、男性精巢中的細胞染色體數目一定為23條或46條 |
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