科目:高中生物 來源: 題型:
A、激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶 |
B、直接吞噬靶細胞將其分解 |
C、將抗原呈遞給B淋巴細胞 |
D、與抗原結(jié)合使其失去活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) |
B、北極苔原生態(tài)系統(tǒng) |
C、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) |
D、草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當人被狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法②獲得免疫比較好 |
B、醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防 |
C、采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于細胞免疫 |
D、采用方法①可使人獲得比方法②更持久的免疫力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出 |
B、吡羅紅染液可使人口腔上皮細胞的細胞核呈紅色 |
C、藍藻細胞的細胞核內(nèi)DNA分子呈環(huán)狀 |
D、大腸桿菌無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異 |
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