2.某植物的圓形葉(A)對(duì)橢圓形葉(a)為顯性,A和a配子之間的識(shí)別情況如下表所示.若基因型為Aa的植株連續(xù)自交n代,則Fn中圓形葉植株所占比例為( 。
雄配子
雌配子
Aa
A不能識(shí)別能識(shí)別
a能識(shí)別能識(shí)別
備注:假設(shè)所有卵細(xì)胞均能完成受精作用.
A.${(\frac{2}{3})}^{n}$B.${(\frac{3}{4})}^{n}$C.$\frac{2}{{2}^{n}+1}$D.$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n+1}}$
E.$\frac{2}{{2}^{n}+1}$         

分析 根據(jù)題意分析可知:雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子所占的比例為1-($\frac{1}{2}$)n,純合子所占的比例為1-($\frac{1}{2}$)n.由此可見(jiàn),隨著自交代數(shù)的增加,后代純合子所占的比例逐漸增多,且無(wú)限接近于1;顯性純合子=隱性純合子的比例無(wú)限接近于$\frac{1}{2}$;雜合所占比例越來(lái)越小,且無(wú)限接近于0.
分析表格可知,A雌配子和A雄配子不能識(shí)別,因此因此形成AA基因型的后代.

解答 解:根據(jù)正常的基因型為Aa的植株連續(xù)自交n代,后代中AA占$\frac{1}{2}$(1-($\frac{1}{2}$)n),Aa占($\frac{1}{2}$)n,aa占$\frac{1}{2}$(1-($\frac{1}{2}$)n),但是由于沒(méi)有AA個(gè)體,因此Fn中圓形葉植株所占比例=$\frac{(\frac{1}{2})^{n}}{1-\frac{1}{2}(1-(\frac{1}{2})^{n})}$=$\frac{2}{{2}^{n}+1}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律及應(yīng)用,首先要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)基因分離定律計(jì)算出雜合子連續(xù)自交n次,后代中雜合體和純合體所占的比例,解題關(guān)鍵是明確后代不存在AA純合子個(gè)體,屬于理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于光合作用的描述,正確的是

A.硝化細(xì)菌通過(guò)光合作用把H20和CO2合成糖類

B.C02被固定為C3化合物必須在黑暗中進(jìn)行

C.光合作用產(chǎn)生的C6H12O6,其C和O都來(lái)自CO2

D.所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所都是葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,具表分析不確切的是(  )
處理前用魚(yú)滕酮處理后用烏本苷處理后
細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中
K+145mmol5mmol11mmol5mmol13mmol5mmol
Mg2+35mmol1.4mmol1.8mmol1.4mmol3.5mmol1.4mmol
A.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞
B.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能
C.魚(yú)滕酮對(duì)K+和Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用
D.K+和Mg2+也可以以自由擴(kuò)散的形式通過(guò)細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.花生是自花傳粉植物,其莖匍匐生長(zhǎng)(A)對(duì)直立生長(zhǎng)(a)為顯性,莢果薄殼(B)對(duì)莢果厚殼(b)為顯性.基因型純合、表現(xiàn)一致的花生才能作為品種使用.請(qǐng)回答:
(1)為獲取直立薄殼的花生優(yōu)良性狀新品種,應(yīng)選擇基因型為aabb×AABB的兩親本進(jìn)行雜交,然后自交,再?gòu)闹羞x擇直立薄殼植株進(jìn)行播種,收獲時(shí)全部清除莢果厚殼植株,在無(wú)種子混雜和基因突變的情況下,用莢果薄殼植株結(jié)的種子播種后,田間是否還會(huì)出現(xiàn)莢果厚殼的植株?會(huì)為什么?因?yàn)榱粝碌谋ぶ仓晔秋@性性狀,其基因型有BB和Bb,其中Bb自交會(huì)發(fā)生分離而產(chǎn)生bb種子.
(2)為縮短培育年限,可采取單倍體育種方法,該育種方法只需2年即可獲得直立薄殼新品種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.玉米(2N=20)雌雄同株異花,是遺傳學(xué)研究的常用材料,決定玉米籽粒有色(C)和無(wú)色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號(hào)染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段(如圖).科學(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了如圖所示的研究.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來(lái)源屬于基因重組
B.玉米單倍體基因組中含11條染色體上的基因
C.圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會(huì)
D.若圖中所示的親本雜交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)的個(gè)體,說(shuō)明親代初級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換(不考慮基因突變)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖1為某植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中,在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.回答下列問(wèn)題:(注:有機(jī)物指葡萄糖,單位:mol)

(1)40℃時(shí)光合速率等于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率.
(2)若在20℃與37℃積累的有機(jī)物量相等,則37℃光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)20℃;若30℃時(shí)因某種原因部分氣孔突然關(guān)閉,則三碳化合物的含量減少.
(3)從該植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,則顯著變化的色素帶為3、4.(填編號(hào))
(4)在40℃時(shí),該植物葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣用于該細(xì)胞的呼吸作用時(shí)需穿過(guò)8層磷脂雙分子層.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲圖表示某草原上倉(cāng)鼠種群數(shù)量變化(K0表示倉(cāng)鼠種群在理想狀況下的環(huán)境容量),乙圖為甲圖中倉(cāng)鼠縮攝入能量的去路(字母表示相應(yīng)能量).請(qǐng)回答:

(1)據(jù)甲圖分析,倉(cāng)鼠的種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng);在捕食壓力下,倉(cāng)鼠種群的環(huán)境容納量在K2-K3之間,其主要是通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的.
(2)乙圖中A屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,B表示倉(cāng)鼠種群的同化量.
(3)乙圖中所缺的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量及生產(chǎn)者
(4)若B中能量為l.5×109 kJ,C中能量為l.4×109kJ,某種天敵同化的能量為4.2×107kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉(cāng)鼠到其天敵的能量傳遞效率為2.8%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在其他條件適宜的情況下,以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)在光照和黑暗條件下進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示:下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是(  )
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
A.晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適溫度為30℃
B.在連續(xù)光照的情況下,該植物在5℃條件下不能生長(zhǎng)
C.每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下,30℃與10℃條件下積累的有機(jī)物相等
D.每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下,20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某生物的體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用,它最可能是( 。
A.蕃茄B.水稻C.藍(lán)藻D.酵母菌

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