【題目】在下圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)(三套裝置中的種子都放在鋪有濕濾紙的金屬網(wǎng)上),下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí),分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB,則VA<VB
B. 如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TA和TC,則TA>TC
C. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC,則LB<LC
D. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TB和TC,則TB<TC
【答案】B
【解析】
本題考查實(shí)驗(yàn)的分析,要把握住實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是由于變量導(dǎo)致的。(1)消毒且剛萌發(fā)的小麥種子和未消毒剛萌發(fā)的小麥種子形成對(duì)照,變量為是否消毒,即是否有微生物。(2)未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子形成對(duì)照,變量是小麥種子和花生種子。解答本題需要把握住單一變量原則和對(duì)照性原則,導(dǎo)致不同的結(jié)果的原因就是那個(gè)變量的影響,本題的變量分別是微生物和有機(jī)物的不同。
裝置A和裝置B形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),裝置B中含有微生物,消耗更多的氧氣,所以裝置B中消耗的氧氣多,產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,所以裝置B向左移動(dòng)的速率快,分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB,則VA<VB,A正確;A和C相比較,由于小麥種子中主要是淀粉,花生種子中主要含脂肪,脂肪中含氧元素比糖類(淀粉)少,其氧化分解時(shí),需要的氧氣比糖類(淀粉)氧化分解時(shí)多,產(chǎn)生的熱量比糖類(淀粉)氧化分解時(shí)多,如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,則C中消耗的氧氣多,產(chǎn)生的熱量多,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TA和TC,則TC>TA,B錯(cuò)誤;小麥種子中主要是淀粉,花生種子主要含脂肪,脂肪分子中含氧元素比糖類(淀粉)少,其氧化分解時(shí),需要的氧氣比糖類(淀粉)氧化分解時(shí)多,產(chǎn)生的熱量比糖類(淀粉)氧化分解時(shí)多,如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,則C中消耗的氧氣多,氣體體積減少的多,記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC,則LB<LC,C正確;裝置B和裝置C形成對(duì)照,裝置B中分解的有機(jī)物是淀粉,裝置C中分解的有機(jī)物是脂肪,小麥種子中主要是淀粉,花生種子中主要含脂肪,脂肪分子中含氧元素比糖類(淀粉)少,其氧化分解時(shí),需要的氧氣比糖類(淀粉)氧化分解時(shí)多,產(chǎn)生的熱量比糖類(淀粉)氧化分解時(shí)多,如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,則C中消耗的氧氣多,產(chǎn)生的熱量多,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TB和TC,則TC>TB,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組將水生植物黑藻分為甲、乙兩組,甲組置于高濃度C02下(5000μLCO2·L-1),乙組置于自然空氣C02濃度(330μLCO2·L-1)下,都在溫度和光照等條件相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)10天,然后把甲、乙兩組都放在自然空氣CO2濃度和保持相同適宜的溫度條件下,測(cè)定兩組黑藻在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。
(2)光照強(qiáng)度為lOOμmolm-2s-1時(shí),甲組有氣泡釋放,而乙組無(wú)氣泡釋放,甲組氣泡中的氣體是_______。判斷的理由是:_________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,水生植物黑藻經(jīng)高C02濃度處理后光合速率降低,并未影響呼吸速率,從圖分析未影響呼吸速率的依據(jù)是:____________________。進(jìn)一步研究得出,高濃度C02影響了光合作用暗反應(yīng)的C02固定過(guò)程,則光照強(qiáng)度為500μmolm-2s-1時(shí)甲組葉肉細(xì)胞C3的含量__________(大于/等于/小于)乙組。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)以肺癌、胃癌、食管癌、肝癌、乳腺癌、宮頸癌最為多見,約占全部惡性腫瘤的70%~80%。已發(fā)生癌變的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是( )
A. 色素大量沉積 B. 可無(wú)限增殖 C. 膜上糖蛋白增加 D. 代謝水平降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素,下列敘述正確的是
A.種類和含量都相差很大
B.種類和含量都相差不大
C.種類相差很大,其中相同元素的含量都大體相同
D.種類大體相同,其中相同元素的含量不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼,由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動(dòng)導(dǎo)向,在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合,并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過(guò)程如下圖所示,分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A過(guò)程是從小鼠的脾臟中取得____細(xì)胞,提取該細(xì)胞之前,給小鼠注射的特定物質(zhì)相當(dāng)于______;B過(guò)程得到的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是__________________。
(2)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用____,從培養(yǎng)基的成分來(lái)看,前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的____________。
(3)特異性抗體也可以通過(guò)常規(guī)方法來(lái)制備:向動(dòng)物反復(fù)注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比,單克隆抗體具有____________________________等優(yōu)點(diǎn)(答出三點(diǎn)即可)。制備單克隆抗體的過(guò)程中至少需要____次對(duì)細(xì)胞的篩選。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體遺傳病三類。下列哪種疾病屬于單基因遺傳病 ( )
A. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B. 哮喘
C. 21三體綜合征 D. 乙肝
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為果蠅某細(xì)胞染色體及部分基因位置的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖示細(xì)胞代表__________性果蠅的染色體圖解。
(2)已知果蠅的灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,基因型如圖所示的雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的灰身果蠅中雜合子所占的比例是___________。
(3)已知紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性,基因在染色體上的位置如圖所示,該果蠅的表現(xiàn)型是_______,F(xiàn)與紅眼雌果蠅交配,后代中白眼雄果蠅占1/4,則親本雌果蠅的基因型是_____________。
(4)控制體色和眼色的兩對(duì)等位基因(A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。該果蠅與基因型為aaXdXd果蠅交配,后代中黑身白眼雄果蠅占__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種鳥類羽毛的顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(E、e與F、f)決定。其羽毛中的黑色素的形成由等位基因E、e控制,色素的分布由另一對(duì)等位基因F、f控制,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
表現(xiàn)型 | 純黑 | 純灰 | 純白 | 黑色斑點(diǎn) | 灰色斑點(diǎn) |
基因型 | EEff | Eeff | ee_ | EEF_ | EeF_ |
(1)一基因型為EeFf的雌鳥與一基因型為eeff的雄鳥交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為:__________。讓F1中的灰色斑點(diǎn)雄鳥與純白雌鳥交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為:__________,F(xiàn)2的純白鳥中,雜合子所占的比例為__________。
(2)欲鑒定一黑色斑點(diǎn)雄鳥的基因型,讓其與多只純黑的雌鳥進(jìn)行交配,請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)及結(jié)果并寫出相應(yīng)的結(jié)論:
①___________________________________________;
②____________________________________________。
(3)如下圖為某鳥的細(xì)胞中部分染色體示意圖。據(jù)圖可知,染色體結(jié)構(gòu)變異發(fā)生在__________(填“A與B”或“C與D”)之間。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸干細(xì)胞通過(guò)增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新,分化情況如圖所示。干細(xì)胞分化成的潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì),抵抗外來(lái)病原體。下列說(shuō)法正確的是
A. 潘氏鈿胞和小腸上皮細(xì)胞功能不同是因?yàn)镈NA不同
B. 小腸干細(xì)胞分化成小腸上皮細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C. 潘氏細(xì)胞分泌的溶菌酶參與特異性免疫
D. 小腸干細(xì)胞以有絲分裂的方式進(jìn)行增殖
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