下列有關(guān)常規(guī)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是


  1. A.
    提取細(xì)胞中的DNA時(shí),必須用蒸餾水漲破細(xì)胞
  2. B.
    標(biāo)本染色較淺,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和調(diào)大通光孔
  3. C.
    病毒對(duì)抗生素不敏感,而對(duì)干擾素較敏感
  4. D.
    性激素和胰島素均能與雙縮脲試劑反應(yīng),產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C
A.提取動(dòng)物細(xì)胞中的DNA時(shí),必須用蒸餾水漲破細(xì)胞;錯(cuò)誤。
B.標(biāo)本染色較淺,觀察時(shí)應(yīng)選用平面反光鏡和調(diào)大通光孔;錯(cuò)誤。
C.病毒對(duì)抗生素不敏感,而對(duì)干擾素較敏感;正確。
D.胰島素均能與雙縮脲試劑反應(yīng),產(chǎn)生紫色反應(yīng),性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇;錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中,一個(gè)母細(xì)胞形成兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞,最可能是發(fā)生了


  1. A.
    基因的連鎖互換
  2. B.
    基因分離
  3. C.
    基因的自由組合
  4. D.
    基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將一處原始森林開(kāi)辟為國(guó)家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡應(yīng)當(dāng)采取的措施是


  1. A.
    在森林中放入一些珍稀的野生動(dòng)物,增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性
  2. B.
    在森林中引入一些珍稀的野生動(dòng)物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力
  3. C.
    定期清理森林的枯枝落葉,以利于種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)
  4. D.
    對(duì)森林作簡(jiǎn)單的隔離,避免人類(lèi)過(guò)多的干擾

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生物固氮的意義在于


  1. A.
    是氮循環(huán)的必經(jīng)途徑
  2. B.
    是植物體內(nèi)氮素的唯一來(lái)源
  3. C.
    是植物體內(nèi)氮素的主要來(lái)源
  4. D.
    是維持氮循環(huán)的主要因素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下面均為光的生態(tài)效應(yīng)實(shí)例,其中不屬于光強(qiáng)度效應(yīng)的是


  1. A.
    用淺藍(lán)色薄膜育稻秧能提高秧苗質(zhì)量
  2. B.
    人工栽培三七時(shí)必須搭棚,否則植物生長(zhǎng)緩慢
  3. C.
    綠色植物在200 m以下水域難生存
  4. D.
    山坡陽(yáng)面的小麥長(zhǎng)勢(shì)更好

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下面對(duì)發(fā)酵工程中滅菌的理解中,不正確的是


  1. A.
    防止雜菌污染
  2. B.
    滅菌就是殺死培養(yǎng)基中一切細(xì)菌
  3. C.
    培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備都必須消毒
  4. D.
    滅菌必須在接種前

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中所用試劑錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,使用層析液提取色素
  2. B.
    在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使用龍膽紫溶液使染色體著色
  3. C.
    在還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,使用斐林試劑鑒定還原糖
  4. D.
    利用蘇丹III可使脂肪著色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

提取植物葉綠素時(shí)經(jīng)常采用的試劑是:


  1. A.
    乙醇
  2. B.
    甘油
  3. C.
    重蒸水
  4. D.
    丙酮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

代謝旺盛的成熟植物細(xì)胞與同種休眠細(xì)胞相比,下列各項(xiàng)中不會(huì)上升的是


  1. A.
    自由水的比例
  2. B.
    線粒體的數(shù)量
  3. C.
    核內(nèi)DNA分子數(shù)量
  4. D.
    核糖體數(shù)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案