【題目】下圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是( )

A.圖甲中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦

B.淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異

C.圖乙中曲線在bc段的斜率大于de段的斜率

D.圖乙總m>n的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞

【答案】 A

【解析】

試題分析:圖甲中不需抗原刺激的就能產(chǎn)生只有①②③,而④⑤⑥⑦都需要抗原的刺激才能產(chǎn)生,A正確;淋巴細(xì)胞都起源于造血干細(xì)胞,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)并沒有因?yàn)榉只a(chǎn)生差異,B錯(cuò)誤;圖乙中de段斜率大于bc段,C錯(cuò)誤;圖乙中mn的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的漿細(xì)胞,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T4DNA連接酶的功能是( 。
A.只能連接黏性末端
B.只能連接平末端
C.能夠連接DNA雙鏈的氫鍵
D.既可以連接黏性末端,又能連接平末端

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程.下列相關(guān)敘述,正確的是(
乙醇 乙醛 乙酸→…CO2+H2O.
A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化
B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量
D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是

A. 衰老的生物體內(nèi)細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

B. 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡對(duì)于生物體是有積極意義的

C. 胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

D. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素積累、細(xì)胞不能繼續(xù)分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落演替的說法中,不正確的是

A. 群落演替過程中,一個(gè)群落取代另一個(gè)群落是指優(yōu)勢(shì)取代

B. “遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象

C. 在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物

D. 群落演替一定就是原有物種的恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是( 。
A.脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)
B.糖類是細(xì)胞內(nèi)唯一的能源物質(zhì)
C.無機(jī)鹽離子可以維持細(xì)胞的酸堿平衡
D.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

①甲狀腺細(xì)胞、肝臟細(xì)胞、甲狀腺激素、糖蛋白

②胰島A細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、胰高血糖素、特異性受體

③垂體細(xì)胞、卵巢細(xì)胞、雌性激素、糖蛋白

④運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、腸腺、乙酰膽堿、特異性受體

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補(bǔ)的小分子RNA,當(dāng)其與特定基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,可阻斷該基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個(gè)鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機(jī)理如下圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖中轉(zhuǎn)錄成反義RNA的模板鏈與轉(zhuǎn)錄成mRNA的抑癌基因模板鏈相同

B. 將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變

C. 反義RNA能與DNA互補(bǔ)結(jié)合,故能用其制作DNA探針

D. 能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長(zhǎng)為5.0cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分兩次(浸入30min和4h)測(cè)量每一根的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A.a條馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水
B.b條馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離后逐漸復(fù)原
C.c條馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離
D.d條馬鈴薯細(xì)胞外KNO3溶液濃度增加

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